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		<title>$uspenso$ : C.E.F 05 $uspenso$</title>
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		<description>Suspensos</description>
		<lastBuildDate>Sat, 20 Mar 2010 08:17:30 GMT</lastBuildDate>
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			<title>$uspenso$ : C.E.F 05 $uspenso$</title>
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		<title>Musicas..Adriana e a Rapaziada</title>
		<category>$uspenso$</category>
		<pubDate>2008-12-04T13:26:47Z</pubDate>
		<description>&lt;font color=&quot;#ff00ff&quot;&gt;&lt;/font&gt;&lt;font color=&quot;#ff00ff&quot;&gt;&lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;u&gt;&lt;font color=&quot;#ff00ff&quot;&gt;Sempre sou eu&lt;/font&gt;&lt;/u&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[youtube]mQYRZg3AunI[/youtube]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;u&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;&lt;font color=&quot;#ff00ff&quot;&gt;Saudade vem&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/u&gt;[youtube]UvskeI22I4U[/youtube]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;u&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;&lt;font color=&quot;#ff00ff&quot;&gt;Eu te Amo&lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/u&gt;[youtube]LmQY932-syA[/youtube]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;font color=&quot;#ff00ff&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Lembranças&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/u&gt;&lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[youtube]Xr25f7i7e4w[/youtube]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;font color=&quot;#ff00ff&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Só faltava você&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/u&gt;&lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[youtube]nvdkpuVURz8[/youtube]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;font color=&quot;#ff00ff&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Fim de noite&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/u&gt;&lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[youtube]OztAAQy1Res[/youtube] &lt;br /&gt;</description>
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		<title>Sampa crew</title>
		<category>$uspenso$</category>
		<pubDate>2008-12-04T13:10:13Z</pubDate>
		<description>QUando a gente ama&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[youtube]3hlzGrTiO84[/youtube]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Uma história de amor&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[youtube]3gdHBhQ1N9E[/youtube]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tudo pode acontecer&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[youtube]i7S6Zf0AZfI[/youtube]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Parece truque&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[youtube]8k-o8PlItyQ[/youtube]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Em meus sonhos&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[youtube]N6z3HcW1F-w[/youtube]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dessa vez&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[youtube]v9zkE27dmug[/youtube]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Afim de você&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[youtube]3_qCHXnCFgI[/youtube]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Quero ficar com você&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[youtube]eOaN1-LGeY8[/youtube]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dá um sinal&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[youtube]9CnV7BUorv4[/youtube]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Eterno Amor&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[youtube]Lvl_ENwn8Fk[/youtube]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Amo você&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[youtube]edY4hGYg5lc[/youtube]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tá na hora&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[youtube]YObQwmHRcvU[/youtube]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Quer me dominar&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[youtube]BwiSbKWwpM4[/youtube]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nasci para te amar&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[youtube]nBe_Pf-_1L4[/youtube]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Preciso de você&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[youtube]4bSBlLP--78[/youtube]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Vou até o fim&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[youtube]Om2oTrd4f7U[/youtube]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;coisas que vem pra ficar&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[youtube]dkhNVjVXhDw[/youtube]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A carta&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[youtube]kZdfozMGwbw[/youtube]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sampa Crew - Ninguem&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[youtube]qRFeJRl7SZA[/youtube] &lt;br /&gt;</description>
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		<title>Espectroscopia</title>
		<category>$uspenso$</category>
		<pubDate>2008-12-04T12:53:20Z</pubDate>
		<description>&lt;font face=&quot;Georgia&quot;&gt;&lt;/font&gt;&lt;font face=&quot;Georgia&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;font face=&quot;Georgia&quot;&gt;&lt;em&gt; &lt;/em&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;font face=&quot;Georgia&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Georgia&quot;&gt; &lt;br /&gt;&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;font face=&quot;Georgia&quot; size=&quot;5&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Georgia&quot; size=&quot;5&quot;&gt;&lt;em&gt;&lt;font color=&quot;#cc99ff&quot; style=&quot;background-color: #000000&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;Espectroscopia&lt;font style=&quot;background-color: #000000&quot;&gt;&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/font&gt;&lt;/em&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/font&gt;&lt;font face=&quot;Georgia&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;br /&gt;&amp;#160;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Espectroscopia, em física e físico-química, é o estudo dos espectros. Baseia-se no fato de que cada elemento químico tem seu espectro característico. Esse fato foi observado em 1859 pelos cientistas alemães Gustav Robert Kirchhoff e Robert Wilhelm Bunsen. Kirchhoff e Bunsen desenvolveram o espectroscópio de prisma em sua forma moderna e o aplicaram às análises químicas. Esse instrumento é formado por uma fenda, pela qual entra a luz procedente de uma fonte externa, um conjunto de lentes, um prisma e uma ocular. No espectrógrafo, a ocular é substituída por uma câmera. O espectrofotômetro é usado para medir a intensidade da luz em comparação com a de uma luz procedente de uma fonte padrão. Essa comparação permite determinar a concentração da substância que produz esse espectro.&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p align=&quot;left&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;A espectroscopia é um ramo da Física e da Química que estuda a interação da luz ou qualquer radiação eletromagnética, como as ondas de rádio, com a matéria. Ondas diferentes transportam diferentes quantidades de energia e levam a interações diferentes. A espectroscopia é uma ferramenta muito poderosa para a detecção e análise das moléculas por vários motivos. Ela:&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;br /&gt;	&lt;li&gt;&lt;em&gt;é sensível e exige normalmente quantidades mínimas de uma substância para ser capaz de identificá-la. &lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;	&lt;li&gt;&lt;em&gt;Pode ser utilizada em amostras muito distantes; por isso é utilizada na astronomia. &lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;	&lt;li&gt;&lt;em&gt;É um método não destrutivo de análise de substâncias. &lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;	&lt;li&gt;&lt;em&gt;Pode produzir informações espaciais e temporais detalhadas. &lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Na realidade, o olho é um &amp;quot;instrumento&amp;quot; espectroscópico, pois pode detectar diferenças de cor. Mas os equipamentos científicos podem visualizar objetos muito tênues e a luz nos minúsculos detalhes que nós e os animais não podemos.&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;&lt;font color=&quot;#cc99ff&quot; style=&quot;background-color: #999999&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;font style=&quot;background-color: #000000&quot;&gt;&lt;em&gt;As vantagens da Espectroscopia....&lt;/em&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;&lt;font color=&quot;#ff00ff&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;-&amp;gt; &lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;A maioria das informações que os físicos têm sobre a estrutura do átomo foi obtida mediante espectroscopia.&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;&lt;font color=&quot;#ff00ff&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;-&amp;gt;&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/font&gt;Os métodos magnéticos de espectroscopia na região do espectro das radiofreqüências são muito úteis para proporcionar informação química sobre as moléculas e mostrar sua estrutura detalhada. Esses métodos são a ressonância magnética nuclear (RMN) e a ressonância de spin eletrônico (RSE).&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;font color=&quot;#ff00ff&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;-&amp;gt;&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/font&gt;&lt;em&gt;O estudo espectroscópico das estrelas tem proporcionado aos cientistas importantes conhecimentos teóricos. Também é muito útil para estudar objetos do Sistema Solar. Nosso conhecimento da composição da atmosfera dos planetas e dos satélites deriva, em grande parte, das observações espectroscópicas.&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;A espectroscopia é uma das técnicas mais precisas e poderosas do físico, do químico, do astrônomo e de outros profissionais da ciência e da tecnologia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;font color=&quot;#0000ff&quot;&gt;Nomes:&lt;/font&gt; &lt;u&gt;&lt;font color=&quot;#cc99ff&quot;&gt;&lt;strong&gt;Luiza, Letícia e Edmilson&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/font&gt;&lt;/u&gt;&lt;font color=&quot;#0000ff&quot;&gt;Números:&lt;/font&gt; &lt;font color=&quot;#cc99ff&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;22, 19 e 08&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/font&gt;&lt;font style=&quot;background-color: #000000&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/font&gt;&lt;font color=&quot;#0000ff&quot;&gt;Série/ Turma:&lt;/font&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;&lt;font color=&quot;#cc99ff&quot;&gt; 8ª G&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;br /&gt;</description>
		<guid>http://suspensos.hyper-blog.net/uspenso-b1/Espectroscopia-b1-p44.htm</guid>
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	<item>
		<title>Ciencia Forense</title>
		<category>$uspenso$</category>
		<pubDate>2008-12-04T02:55:43Z</pubDate>
		<description>&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O estudo da prova material tem como finalidades mais destacadas as seguintes:&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1 - Em primeiro lugar, e a mais importante de todas, constitui um factor decisivo na maior parte dos casos para determinar se o arguido é culpado ou inocente. O perito, através de relatório pericial, ou presença física em tribunal, exprime o seu parecer científico, baseado em dados analíticos experimentais, identificativos, qualitativos e por vezes quantitativos, que fornecem ao tribunal uma preciosa informação para decidir em justiça sobre a culpabilidade ou inocência, anulando por vezes testemunhos presenciais tendenciosos e de perjúrio.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2 - Muitas vezes o ilícito é atribuído a desconhecidos, numa fase inicial do processo. O estudo atempado da prova material, ou vestígios dela, pode indiciar um determinado tipo de suspeito. A presença de fragmentos de vidro muito pequenos recolhidos nas vestes da vítima, por exemplo, pode sugerir que o autor do delito tenha a ocupação de vidraceiro. Outros vestígios de natureza biológica, podem dar indicações sobre o grupo sanguineo, cor do cabelo, e as eventuais fibras recolhidas no local do delito podem contribuir para determinar a cor das peças do vestuário.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Acontece por vezes que alguns investigadores reagem mal a pedidos de esclarecimentos posteriores pelo laboratório, sobre a maneira como a prova material foi recolhida, e a questões menos óbvias aparentemente, sobre a relação causa efeito. Esse receio de ingerência na esfera da investigação criminal, é absolutamente negativo, pois a mútua colaboração sem ressentimentos de competências só beneficia as instituições e a aplicação da justiça.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Desde sempre a colheita da prova material esteve a cargo dos investigadores que se ocupam dos diferentes tipos de criminalidade. Actualmente a tendência é para treinar grupos de acção na colheita de evidência no local do crime, que recebem treino especial orientado tanto por inspectores como por especilistas dos laboratórios. Esta estratégia tem a vantagem de libertar os investigadores de tarefas que consomem muito tempo, permitindo-lhes ocupar-se com maior eficiência e concentração dos inquéritos e instrução dos processos. Também para o especialista da área científica este procedimento dá-lhe à partida maiores garantias quanto à qualidade e significância dos vestígios recolhidos e submetidos a exame pericial.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Os procedimentos nos locais de crime são na sua generalidade, comuns a todos os tipos de criminalidade. Convém no entanto salientar os aspectos mais relevantes desta acção, de cujo sucesso depende por vezes o resto das diligências.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O local do crime deve ser imediatamente isolado do acesso a pessoas estranhas à força polícial que efectua as diligências. Os técnicos do grupo de acção para a recolha de evidência, devem ser os únicos a ter acesso ao local nesta fase da investigação e só depois da colheita da prova material e do registo fotográfico em espécie e quantidade, terão início outras iniciativas de caracter exploratório, como a colheita de impressões digitais, elaboração de croquis, e por último, remoção de corpos, viaturas, ou outros objectos.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O manuseamento posterior dos vestígios e objectos que constituem a prova material, deve ter em conta a manutenção da cadeia de prova, a preservação em espécie e quantidade, e evitar qualquer contaminação com matérias estranhas que possam confundir os elementos previamente recolhidos.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;No caso de acidentes com viaturas, combóios, aeronaves, navios ou em destroços de unidades industriais sinistradas, o local da porção de material a recolher para análise pericial nos laboratórios, deve ser fotografado antes e depois de retirada a amostra tendo como referência os materias circundantes, para se registar a sua posição exacta no contexto geral. Esta prática impede o perjúrio do local do crime em data posterior, quando novas recolhas se mostrem convenientes, face aos resultados analíticos preliminares realizados pelos laboratórios das polícias.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Com o desnvolvimento da ciência, novas tecnologias foram introduzidas na sociedade e com elas novos tipos de criminalidade. O princípio de LOCARD, universalmente aceite pela criminalística clássica, dada a sua visão simplista, não contempla hoje todos os ilícitos resultantes do progresso tecnológico.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Os meios informáticos, os registos vídeo e de tratamento de imagem, a análise e manipulação da voz, os meios electrónicos de vigilância e comunicação, só para citar alguns desenvolvimentos tecnológicos do fim deste século, requerem muito mais que simples análise e avaliação de trocas de vestígios.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esta diversidade de novos conhecimentos e a velocidade a que eles se sucedem, criou problemas delicados quanto à aceitação em tribunal das provas periciais fornecidas com os instrumentos das novas tecnologias. Alguns países resolveram este problema, ou tentaram minorá-lo, com a elaboração de manuais e vocabulários, para consulta dos magistrados, abrangendo um leque muito diversificado de provas científicas, das quais a do DNA (ADN em português), tem merecido especial relevância.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Entre nós têm surgido algumas iniciativas para dar solução a este problema de que o NAT (Núcleo de Assessoria Técnica) é um bom exemplo. No entanto, se esta iniciativa vier a ser implementada nos Distritos e Circulos Judiciais, será de difícil acesso aos Tribunais de Comarca, dado o seu afastamento dos Centros Académicos, onde com mais facilidade se podem contactar e contratar especialistas nestas matérias.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Neste sentido, já em tempos em sede própria nos pronunciamos sobre a utilidade da criação da figura do perito Municipal, com formação técnico-pericial adequada, ministrada nos Institutos de Medicina Legal de Lisboa, Porto e Coimbra e no INPCC (Instituto Nacional de Polícia e Ciências Criminais). &lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Este Perito, oriundo das Câmaras Municipais das Comarcas, seria em primeira instância a assessoria nos casos de homicídio, exumação de cadáveres, arrolamento de obras de arte, e Perito em tribunal de Comarca no acompanhamento da colheita de vestígios e da credibilidade das provas periciais apresentadas, ou da necessidade da realização de outras, para uma conveniente prossecução dos ilícitos.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Já em 1989, haviamos elaborado o curriculo e carga horária deste curso em colaboração com alguns técnicos da área da Medicina Legal. Por essa altura também tentou-se a criação da Sociedade Portuguesa de Ciências Forenses, que haveria de congregar cientistas e juristas, projectos estes que não chegaram a concretizar-se...&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Todas estas iniciativas apontam para a necessidade de se criar em Portugal uma Faculdade de Ciências Criminais para o ensino da ciência forense, com vista à preparação de peritos estatais e privados, e lançar a investigação a nível universitário das matérias da criminalística.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Não é apenas com a prática de anos de análises e observações laboratoriais, que se faz um cientista forense (MARGOT, 1994). Entre nós acontece que estas actividades são executadas por biologistas, químicos, farmaceuticos, engenheiros, que continuam a sê-lo. A ciência forense requer muito mais do que simples praticantes do mister forense.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aparte a apreciação analítica da prova material, existe um outro aspecto essêncial à ciência forense, que é a sua componente táctica. O valor da informação não pode ser transparente e clarificante logo no início da investigação; a sua pertinência, a sua importância, derivam toda ela do pêso da interacção - ou combinação - com dados circunstanciais (estreita colaboração com o investigador criminal) e conhecimentos embora rudimentares de criminologia.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Todo o processo é agora persuasivo e científico, por fundamentalmente apelar à investigação orientada. Tem pois, todos os requisitos para ser uma verdadeira disciplina científica: os eventos são estudados agora em função de hipoteses e as observações efectuadas são utilizadas para testar as hipoteses.. Também as decisões são tomadas face à evidência encontrada e aos testes realizados que permitam abandonar ou fortalecer uma dada hipotese. Depois, os dados são considerados à luz de outras evidências circunstanciais pertinentes ao caso. Finalmente, os dados são interpretados e avaliados nas vertentes estatística e probabilística, para dar resposta à questão fundamental e última, que é: - &amp;quot;Qual é o pêso da evidência ?&amp;quot;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A formulação clara das conclusões periciais numa linguagem objectiva e não sujeita a falsas interpretações, é talvez a parte mais difícil da elaboração de relatórios dos quais se espera uma resposta qualitativa ou quantitativa exenta de ambiguidades (RUDRAM, D.A. 1996). A própria natureza do objecto, sujeito, do exame pericial, condiciona o tipo de formulação em termos de conclusão com as características atrás apontadas.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A quantificação de uma conclusão pericial, numérica ou descritivo-adjectiva, é por natureza uma descrição interpretativa em termos da relação perito-objecto. Também se levantam questões ao que devemos entender por interpretação objectiva, ou interpretação sem pressupostos. A interpretação nunca é a captação sem pressupostos de algo previamente dado.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A esperança de uma interpretação sem preconceitos e sem pressupostos desapareceu ultimamente, face ao modo como a compreensão opera. O que aparece do objecto, sujeito do exame pericial, é o que deixamos que apareça, é aquilo que a tematização gerada pela comparação com os padrões - espécimes, previamente estudados, traz à luz. Seria ingénuo pretender que o que ali está, objecto do exame pericial, é auto-evidente. A própria definição de auto-evidência assenta num corpo de pressupostos que passam despercebidos, mas que estão presentes em toda a construção interpretativa pelo perito «objectivo» e sem «pressupostos».&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nesta perspectiva, e reflectindo no que deve ser a metodologia duma &amp;quot;Ciência&amp;quot;, atentamos em primeiro lugar sobre o seu próprio proceder, sobre os métodos de inferência e meios de conhecimento de que lança mão. Toda a ciência desenvolve determinados procedimentos para se certificar das suas matérias e para verificar os seus enunciados. Não se comporta nestes termos, apenas de modo descritivo, mas tabém de modo normativo e crítico. &lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Só um programa escolar em ciência forense ou criminalística pode fornecer aquela formação e permitir raciocinar e encontrar respostas para as questões acima abordadas. È óbvio que o cerne curricular deste programa deve ser baseado principalmente nas ciências naturais, multidisciplinar e com uma forte componente prática.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;alunos : Danilo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;             Tatiane&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;             Iara&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;             Jeisa&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;             Natalia&lt;br /&gt;</description>
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		<title>CORAÇÃO</title>
		<category>$uspenso$</category>
		<pubDate>2008-11-29T17:53:03Z</pubDate>
		<description>&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://pt.dreamstime.com/coração-e-dólar-vermelhos-conceito-do-amor-thumb1832217.jpg&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;Coração e dólar vermelhos, conceito do amor&quot; title=&quot;Coração e dólar vermelhos, conceito do amor&quot; width=&quot;400&quot; height=&quot;200&quot; /&gt;&lt;br /&gt;</description>
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		<title>COISAS Q PODERIA TER TI FALADO</title>
		<category>$uspenso$</category>
		<pubDate>2008-11-29T17:50:27Z</pubDate>
		<description>&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;&lt;br /&gt;VC E RAZÃO DO MEU VIVER!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Você entrou em minha vida sem motivo algum, e aos poucos foi conquistando meu coração sem pedir licença.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Quando percebi já havia tomado conta de meu coração por inteiro, eu estava apaixonada!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nossos corações em um gesto único de amor profundo uniram-se e juntos formaram um só coração...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Não sei ao certo até quando durará nosso amor, ou talvez se algum dia poderá vir a acabar...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Só sei lhe dizer que o momento que estamos vivendo é único e também inesquecível, e isso já vale por tudo que estamos passando junto.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Amo-te e desejo que você sempre esteja ao meu lado, do mesmo modo que esteve até hoje.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Não sei definir a quantidade de seu amor, só sei que mesmo que esse amor não chegue há 1% do meu amor por você, já vale a pena, pois esse 1% equivale a 100% de minha felicidade ao estar junto com você e isso já basta!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nunca, jamais, e em hipótese alguma se esqueça de meu amor verdadeiro por você! Amo Você!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://msgrando.sites.uol.com.br/coelhinhoadoro.gif&quot; border=&quot;0&quot; /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;&lt;font face=&quot;Estrangelo Edessa&quot; size=&quot;4&quot;&gt;&lt;strong&gt;Mesmo Não Me Vendo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;Mesmo você não me vendo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;estarei te olhando.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mesmo não te tocando&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;estarei te sentindo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;E, por onde você estiver passando&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;com meus pensamentos&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;estarei te seguindo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;nos seus olhos eu me vejo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Encanto-me com teu sorriso&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;No teu corpo está&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;o meu desejo, em tua&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Alma meus sentidos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Você é minha vontade.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Um sonho bonito que estarei vivendo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Até transformar-se em realidade &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/font&gt;&lt;/em&gt;&lt;a href=&quot;http://www.zwani.com/graphics/portuguese/amor/&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://images.zwani.com/graphics/portuguese/amor/images/z-amor17.gif&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;ZWANI.com - The place for myspace comments, glitters, graphics, backgrounds and codes&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://www.zwani.com/graphics/portuguese/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#00ff80&quot;&gt;Recados de Te Amo&lt;/font&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://www.zwani.com/graphics/portuguese/amor/&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#00ff80&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://images.zwani.com/graphics/portuguese/amor/images/z-amor48.gif&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;ZWANI.com - The place for myspace comments, glitters, graphics, backgrounds and codes&quot; /&gt;&lt;/font&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class=&quot;post-footer-line post-footer-line-2&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class=&quot;post-labels&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#00ff80&quot;&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;font color=&quot;#00ff80&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;AINDA LEMBRO.............&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div id=&quot;HOTWordsTxt&quot;&gt;&lt;br /&gt;Ainda lembro das palavras doces que você dizia&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ao pé do meu ouvido...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lembro do sorriso que você abria quando me via,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Das explicações que você dava&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Quando não conseguia telefonar...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ainda lembro das risadas que dávamos juntos,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Das juras que fazíamos...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ainda lembro do jeito que você me olhava,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dos sonhos que eu tinha com você,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Do &lt;a href=&quot;http://www.declaracaodeamor.com/ler.php?id=17#&quot; onclick=&quot;hwClick6366015550272(-691902861);return false;&quot;&gt;amor&lt;/a&gt; que eu tinha pra lhe oferecer...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ainda sinto seu perfume,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ainda sinto o calor de sua pele,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ainda sinto sua presença...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ainda lembro da nossa canção.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ainda lembro das vezes que você me olhava&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;e dizia o medo que sentia de me perder...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ainda lembro de quanta dedicação que eu&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tinha em lhe ver sorrir.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ainda lembro das cartas &lt;a href=&quot;http://www.declaracaodeamor.com/ler.php?id=17#&quot; onclick=&quot;hwClick13087425591272(-691902861);return false;&quot;&gt;apaixonadas&lt;/a&gt;,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Que me faziam ficar até tarde acordada...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lembro das &lt;a href=&quot;http://www.declaracaodeamor.com/ler.php?id=17#&quot; onclick=&quot;hwClick6957992102272(-691902861);return false;&quot;&gt;noites&lt;/a&gt; em claro que passei,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pensando em você.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hoje não te amo como antes,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;E nem você me amava como dizia,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ainda Lembro...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://www.zimzoo.com/recados/coracoes/&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.zimzoo.com/recados/coracoes/images/z-coracoes66.gif&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;zimzoo.com - orkut comentários do português, gráficos da sucata, gráficos do glitter do scrapbook e mais!&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;</description>
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		<title>poemas de natal</title>
		<category>$uspenso$</category>
		<pubDate>2008-11-27T17:40:16Z</pubDate>
		<description>&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Verdana&quot;&gt;Natal...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;font face=&quot;Times New Roman&quot; size=&quot;3&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Natal... vida, sentimentos belos,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Natal... uma ruptura com o apartheid social.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Queira os humanos sentir o pulsar do Natal; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Quisera a raça humana ouvir o coral desse Natal!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sair do casulo;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Reconstruir, construir, limpar o sacrário!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Momento oportuno de nascimento e renascimento; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;De percorrer a trilha, rumo ao Cristo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pensar que não se encontra Cristo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nem participa do seu nascimento&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Quem não tem o ser humano como &amp;quot;projeto divino&amp;quot;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Não há Natal com fome,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Não há natal com corrupção,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Não há Natal com concentração.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mas surge uma esperança...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A estrela brilha bem longe!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Uma multidão se encontra&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A raça humana louva, e&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Você se fez presente!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.mickeysplacep.hpg.ig.com.br/novch3.gif&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;°o° Mickey&#039;s Place °o°&quot; /&gt;&lt;!--webbot&lt;br /&gt;bot=&quot;HTMLMarkup&quot; endspan --&gt; &lt;!--webbot bot=&quot;HTMLMarkup&quot;&lt;br /&gt;startspan --&gt;&lt;img src=&quot;http://www.mickeysplacep.hpg.ig.com.br/scmsh.gif&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;°o° Mickey&#039;s Place °o°&quot; /&gt;&lt;!--webbot bot=&quot;HTMLMarkup&quot; endspan --&gt; &lt;!--webbot&lt;br /&gt;bot=&quot;HTMLMarkup&quot; startspan --&gt;&lt;img src=&quot;http://www.mickeysplacep.hpg.ig.com.br/xmas-mic-min07a.gif&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;°o° Mickey&#039;s Place °o°&quot; /&gt;&lt;!--webbot&lt;br /&gt;bot=&quot;HTMLMarkup&quot; endspan --&gt; &lt;!--webbot bot=&quot;HTMLMarkup&quot;&lt;br /&gt;startspan --&gt;&lt;img src=&quot;http://www.mickeysplacep.hpg.ig.com.br/xmas01.gif&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;°o° Mickey&#039;s Place °o°&quot; /&gt;&lt;!--webbot bot=&quot;HTMLMarkup&quot; endspan --&gt;&lt;/font&gt;&lt;font face=&quot;Times New Roman&quot; size=&quot;3&quot;&gt; &lt;br /&gt;&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;!--webbot bot=&quot;HTMLMarkup&quot; startspan --&gt;&lt;img src=&quot;http://www.mickeysplacep.hpg.ig.com.br/xmas-mic19a.gif&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;°o° Mickey&#039;s Place °o°&quot; /&gt;&lt;!--webbot&lt;br /&gt;bot=&quot;HTMLMarkup&quot; endspan --&gt; &lt;!--webbot bot=&quot;HTMLMarkup&quot;&lt;br /&gt;startspan --&gt;&lt;img src=&quot;http://www.mickeysplacep.hpg.ig.com.br/xmas-mic-min02a.gif&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;°o° Mickey&#039;s Place °o°&quot; /&gt;&lt;!--webbot bot=&quot;HTMLMarkup&quot; endspan --&gt; &lt;!--webbot&lt;br /&gt;bot=&quot;HTMLMarkup&quot; startspan --&gt;&lt;img src=&quot;http://www.mickeysplacep.hpg.ig.com.br/xmas-min02a.gif&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;°o° Mickey&#039;s Place °o°&quot; /&gt;&lt;!--webbot&lt;br /&gt;bot=&quot;HTMLMarkup&quot; endspan --&gt; &lt;!--webbot bot=&quot;HTMLMarkup&quot;&lt;br /&gt;startspan --&gt;&lt;img src=&quot;http://www.mickeysplacep.hpg.ig.com.br/xmas-min03a.gif&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;°o° Mickey&#039;s Place °o°&quot; /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Verdana&quot;&gt;Natal&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Verdana&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;de sonhos e esperança,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;de azevinho,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;decorações multicores,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;o calor de um carinho&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;em meu coração&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;de criança.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Verdana&quot;&gt;O lume de uma lareira,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;o calor na minha alma,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;chama de sonho que guardo,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;esperança que ilumina,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;preenche &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;o dia a dia&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;de uma doce fantasia.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Verdana&quot;&gt;Tua amizade,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;um carinho,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;é o presente que quero&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;no Natal&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;no sapatinho.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://bp2.blogger.com/_Mi-HY0SRXbs/RysDGfQ4gMI/AAAAAAAAGhA/HVC8LaQWh54/s320/Nativity1.jpg&quot; border=&quot;0&quot; /&gt;&lt;img src=&quot;http://bp0.blogger.com/_Mi-HY0SRXbs/RysD9_Q4gUI/AAAAAAAAGiA/sDOjxvno150/s320/renas.jpg&quot; border=&quot;0&quot; /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/font&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Verdana&quot;&gt;FELIZ NATAL!!!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Verdana&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Feliz Natal !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Que todos realizem seus sonhos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Feliz Natal!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Que só haja rostos risonhos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Que os Anjos do Senhor nos presenteiem&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Com paz, com saúde e amor.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Que os frios corações se incendeiem&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;De solidariedade e distribuam calor.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Que haja nos lares bonança,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Que seja à noite do perdão,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Natal deve ser de todos a esperança,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;De não haver ninguém na solidão.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Feliz Natal!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Meu irmão e amigo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Feliz Natal!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Meu gratuito inimigo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Que o ódio que alimenta corações,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;E envenena corpo e alma,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Se transforme em orações&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;E do amor acenda a chama.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Que o espírito natalino&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Alcance a todos sem distinção&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;E Nosso Jesus Menino,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sobre nós estenda sua mão!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Feliz Natal meus amigos!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://static.blogstorage.hi-pi.com/bloguedobebe.com/j/jo/joao/images/gd/1227617881.jpg&quot; onclick=&quot;return !popup(&#039;/image/1227617881.jpg/&#039;,&#039;comment&#039;,780,600);&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://static.blogstorage.hi-pi.com/bloguedobebe.com/j/jo/joao/images/mn/1227617881.jpg&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;Blogue de joao :o inicio de um grande amor, natal&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://i121.photobucket.com/albums/o207/bicfomh/rec/bdn/bdn039.gif&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;Bonecos de Neve: 6&quot; /&gt;&lt;br /&gt;</description>
		<guid>http://suspensos.hyper-blog.net/uspenso-b1/poemas-de-natal-b1-p41.htm</guid>
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		<title>para vc amor ?</title>
		<category>$uspenso$</category>
		<pubDate>2008-11-27T17:13:46Z</pubDate>
		<description>&lt;strong&gt;&lt;font size=&quot;2&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align=&quot;left&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;font size=&quot;2&quot;&gt;Queria te pedir desculpas&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;p align=&quot;left&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;font face=&quot;Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif&quot; size=&quot;2&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tentei resolver meus conflitos &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;atingindo você, &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;não querendo te entender, &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;fazendo-te mais triste a cada dia. &lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p align=&quot;left&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;font face=&quot;Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif&quot; size=&quot;2&quot;&gt;Não parei para te ouvir &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;quando quis me alertar, &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;quando pegou em minhas mãos &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;e tentou mostrar meus erros. &lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p align=&quot;left&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;font face=&quot;Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif&quot; size=&quot;2&quot;&gt;Fui egoísta demais para enxergar &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;que você só queria o melhor para nós, &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;que calou-se várias vezes &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;para poder me ouvir. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;E fui perdendo o seu amor... &lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p align=&quot;left&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;font face=&quot;Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif&quot; size=&quot;2&quot;&gt;Queria poder te pedir desculpas, &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ou melhor, &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;queria fazer voltar o tempo &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;e corrigir tudo, &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;buscar novamente seus braços &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;e poder neles, chorar minha dor... &lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;font face=&quot;Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif&quot; size=&quot;2&quot;&gt;Queria apenas uma chance... &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Se eu pudesse, &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;correria até você e pediria desculpas, &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;por ter deixado você partir, &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;por não ter sido &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;alguém melhor em sua vida........&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.zwani.com/graphics/portuguese/amor/images/y-amor6.gif&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;y-amor6.gif&quot; /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;                &lt;strong&gt;tenho uma coisa para ti dizer.......&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Não sei por onde começar&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por medo de fazer terminar&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sei que trago comigo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A culpa que não devia carregar&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pois comigo levo um valor&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Que só a morte me deixaria perder&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Levo comigo um amor&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Que no seu peito deveria vencer&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hoje eu quero você&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Com uma culpa que me dói fundo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A culpa de te fazer sofrer&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O medo de perder um mundo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por isso te peço desculpas&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Desculpas de não ser ideal&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Desculpas de ser imbecil&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Desculpas de formar um vendaval&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A partir da sua calma brisa&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Queria ser seu tudo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mas tenho medo de ser seu nada&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Queria ser sua luz&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mas posso acabar sendo seu escuro&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por isso escrevo essas palavras&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Como se as jogasse na minha cabeça&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;E elas se juntassem para essa mensagem&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Apenas pra dizer, que não posso viver sem você&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;E que você pode sempre contar comigo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pois não posso mais errar contigo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Não seria capaz, nem teria forças&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Se te peço desculpas&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;É porque te quero muito&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;E muito bem&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Te adoro&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;img src=&quot;http://www.zwani.com/graphics/portuguese/amor/images/z-amor10.gif&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;z-amor10.gif&quot; /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;              minha felicidade é..............&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;font face=&quot;Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif&quot; size=&quot;2&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;p align=&quot;left&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;font face=&quot;Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif&quot; size=&quot;2&quot;&gt;A felicidade é tão simples.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;É só estar do seu lado, sentir seu cheiro.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ter seus lábios tão perto, senti-los através de um sorriso ou de um beijo, sentindo minha razão se esvaindo através dele&lt;/font&gt; &lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p align=&quot;left&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;font face=&quot;Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif&quot; size=&quot;2&quot;&gt;Sentir tua pele, seu toque, &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;e a sensação de que nada mais importa mas só sentir.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Seu rosto se enroscando no meu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/font&gt;&lt;font face=&quot;Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif&quot; size=&quot;2&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Perder o sentido lembrando desse momento, senti-lo como se estivesse ali, mesmo que não esteja.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Deitar a cabeça no teu ombro e sorrir,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;e agradecer a Deus, numa prece secreta,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;por ter me dado esse presente tão lindo.&lt;/font&gt; &lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p align=&quot;left&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;font face=&quot;Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif&quot; size=&quot;2&quot;&gt;Me enroscar no teu abraço e querer não ir embora,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;não esperar o amanhã ou o depois, &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;só querer que aquilo não acabe nem que seja só por algumas horas.&lt;/font&gt; &lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p align=&quot;left&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;font face=&quot;Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif&quot; size=&quot;2&quot;&gt;Mesmo que essa ausência seja uma dor insuportável,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Poder lembrar do teu cheiro, do teu abraço, do teu sorriso,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;do teu toque, do seu rosto se enroscando no meu rosto,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Isso já basta para que eu possa suportar o tédio que as horas se tornaram sem você.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Até que esses momentos voltem a se repetir.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.zwani.com/graphics/portuguese/amor/images/z-amor14.gif&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;z-amor14.gif&quot; /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;</description>
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		<title>poemas para dizerem a amigos e namorados nesse nata ?</title>
		<category>$uspenso$</category>
		<pubDate>2008-11-27T16:54:38Z</pubDate>
		<description>&lt;p align=&quot;left&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;font face=&quot;Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif&quot; size=&quot;2&quot;&gt;&lt;strong&gt;esse amor.....&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ah, esse amor...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ele um dia uniu a gente&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mas eu sabia quem&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mas você não&lt;/font&gt; &lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p align=&quot;left&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;font face=&quot;Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif&quot; size=&quot;2&quot;&gt;E comigo foi indiferente&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mesmo assim pude sentir&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sua mão quente em mim&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Foi tão rápido, tão mágico&lt;/font&gt; &lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p align=&quot;left&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;font face=&quot;Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif&quot; size=&quot;2&quot;&gt;Eu não queria&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mas depois não resisti&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Imaginei só, eu te ter só pra mim!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tive que ir&lt;/font&gt; &lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p align=&quot;left&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;font face=&quot;Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif&quot; size=&quot;2&quot;&gt;O tempo não deixou você me notar&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cada um foi pra um lado&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;E lá continuarei a te esperar&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Te vi de longe depois&lt;/font&gt; &lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p align=&quot;left&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;font face=&quot;Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif&quot; size=&quot;2&quot;&gt;Cantando, dançando feliz&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Naquele momento percebi que&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sempre te quis&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Passei a ir onde você estava&lt;/font&gt; &lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p align=&quot;left&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;font face=&quot;Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif&quot; size=&quot;2&quot;&gt;E depois de tanto tempo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Novamente te senti&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;De um jeito diferente&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Um beijo no rosto&lt;/font&gt; &lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p align=&quot;left&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;font face=&quot;Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif&quot; size=&quot;2&quot;&gt;Delicioso e quente&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Não sei o que aconteceu&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Foi pouco mas meu corpo estremeceu...&lt;/font&gt; &lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;font face=&quot;Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif&quot; size=&quot;2&quot;&gt;Continuo distante&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mas nesse dia percebi que do mesmo jeito&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;que eu sempre te amei, você sempre foi meu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/font&gt;&lt;font face=&quot;Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif&quot; size=&quot;2&quot;&gt;Autor: Fabiana&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.zwani.com/graphics/portuguese/amor/images/y-amor12.gif&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;y-amor12.gif&quot; /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Louca Paixão&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;font face=&quot;Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif&quot; size=&quot;2&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;p align=&quot;left&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;font face=&quot;Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif&quot; size=&quot;2&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Amor , você é um doce!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ah! como eu queria que fosse,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Meu eterno namorado,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aquele que tanto espero, meu príncipe encantado!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Você tem tudo que quero, me levanta,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Me torna criança, me agrada, me encanta,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sabe me enfeitiçar sem pedir nada...&lt;/font&gt; &lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p align=&quot;left&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;font face=&quot;Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif&quot; size=&quot;2&quot;&gt;Gostodo seu perfume, sinto ciúme!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Acho que isso é paixão,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pois vem de dentro do coração!...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Meu coração bate forte,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Não sei se posso chamar de sorte&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mas... está dizendo: adeus solidão!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ah! como gostaria de tê-lo sempre ao meu lado&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;E ser o meu eterno namorado!...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.zwani.com/graphics/portuguese/amor/images/y-amor13.gif&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;y-amor13.gif&quot; /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;                        namorado.........&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Namorados ou amantes...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Com amor tudo é prazer,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Juntos, ou muito distante,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;É impossível de esquecer.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A canção vem lhes trazer&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Saudade neste instante...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Alguém lembrou de você&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tu és... Muito importante.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Se estiveres a olhar uma flor&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tens o símbolo do amor...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Uma arma mais poderosa.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sai do teu amado coração&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Versos da linda canção...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cantarás poesia em prosa.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.zwani.com/graphics/portuguese/amor/images/y-amor5.gif&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;y-amor5.gif&quot; /&gt;&lt;/font&gt; &lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/font&gt;&lt;br /&gt;</description>
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		<title>poemas para dizerem a amigos e namorados nesse natal ?</title>
		<category>$uspenso$</category>
		<pubDate>2008-11-27T16:20:22Z</pubDate>
		<description>&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Verdana&quot;&gt;Jeito Amigo                 &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Verdana&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;No teu jeito sincero                             &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Não há dolo ou vileza.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tenho assim a certeza&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Que a razão dos teus versos&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Não é dúbia ou forçada:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;És meu bom camarada.&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Verdana&quot;&gt;O teu jeito constante&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Me sustenta na lida,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pois na luta renhida&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Teu apoio é incessante:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Minhas mágoas carregas,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pois és meu bom colega.&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Verdana&quot;&gt;O teu jeito espontâneo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Traz a luz da alegria:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tua presença irradia&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Um sorriso instantâneo;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;E, por ser verdadeiro,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;És meu bom companheiro.&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Verdana&quot;&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;Teu jeito apaixonado&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Me faz crer na amizade:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&#039;Té na eternidade&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Quero ver-te ao meu lado,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Caminhando comigo,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pois és meu bom amigo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Autor: Ederson Peka&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Verdana&quot;&gt;Amigo!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Verdana&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hoje, lembrei de você.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lembrei dos momentos juntos,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dos momentos ausentes,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Das conversas ao vento,&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Verdana&quot;&gt;Sinto falta…&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Da tua doce voz.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;do teu sorriso belo e franco…&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;da tua mão segurando a minha&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;quando escorria o meu pranto.&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Verdana&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;Onde estás amigo?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Em que Estrela ou dimensão te encontras?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Quero revê-lo… toca-lo… repousar em teu colo…&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;voltar a dizer baixinho, só para você…&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Te amo, amigo meu! &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Autor: Elza Portugal&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: normal&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Times New Roman&quot; size=&quot;3&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: normal&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Times New Roman&quot; size=&quot;3&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;p align=&quot;left&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;font face=&quot;Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif&quot; size=&quot;2&quot;&gt;&lt;strong&gt;Paixão&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p align=&quot;left&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;font face=&quot;Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif&quot; size=&quot;2&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Olho para os teus olhos&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;E vejo o paraiso&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tão belos e brilhantes&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Que me hipnotizo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Olho para os teus labios&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tão suaves e macios&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;São tão desejados&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Que me deixam com suores frios&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sem deixar de frizar&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O teu lindo sorriso&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Que me faz vibrar&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;E me faz voar&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;São tantas as noites&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Que passo sem ti&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ficando-me pela imaginação&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;E numa noite de solidão&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Quero-te comigo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;E para toda a eternidade&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Vivendo momentos de paixão&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cheios de intensidade!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/font&gt;&lt;font face=&quot;Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif&quot; size=&quot;2&quot;&gt;Amo-te!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/font&gt;&lt;font face=&quot;Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif&quot; size=&quot;2&quot;&gt;Autor: Tcheka&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;&amp;#160;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;</description>
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		<title>orientações para trabalhos escolares</title>
		<category>$uspenso$</category>
		<pubDate>2008-11-25T01:40:39Z</pubDate>
		<description>Olá. &lt;font color=&quot;#800000&quot;&gt;As equipes ou alunos que quiserem refazer o trabalho de espectroscopia na ciência forense, poderão fazê-lo até o dia do provão 04/12 mas terão de publicar seus trabalhos aqui na guia &amp;quot;segunda chance&amp;quot;&lt;/font&gt;. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Estou colocando alguns links que poderão ajudar na hora de realizar trabalhos escolares. Aproveitem!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;prof,Deborah&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;http://www.portaldovestibular.com/como-fazer-uma-boa-pesquisa-escolar-usando-a-internet/&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;http://www.suapesquisa.com/trabalho.htm&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;http://festadosaber4serie.blogspot.com/2008/05/como-fazer-uma-pesquisa-escolar.html&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;http://www.malhatlantica.pt/estudoacompanhado/elaborar.htm&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;</description>
		<guid>http://suspensos.hyper-blog.net/uspenso-b1/orientacoes-para-trabalhos-escolares-b1-p37.htm</guid>
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		<title>COMENTÁRIO RELATIVO AS TRABALHOS DE ESPECTROSCOPIA</title>
		<category>$uspenso$</category>
		<pubDate>2008-11-25T01:08:07Z</pubDate>
		<description>&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;font color=&quot;#ff0000&quot;&gt;GOSTARIA DE AGRADECER AO EXCELENTE TRABALHO DOS ADMINISTRADORES DO BLOG AO PUBLICAREM OS ARTIGOS DOS COLEGAS. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;QUERO ENFATIZAR O TRABALHO DA EQUIPE DO EDSON QUE CRIOU UM VÍDEO SOBRE O TEMA DE PESQUISA. O TRABALHO ERA APENAS ESCRITO MAS NEM MESMO A SIMPLICIDADE DE REALIZAR UMA PESQUISA E DE ESCREVE-LA, EVITOU QUE HOUVESSE PLÁGIO, OU SEJA, CÓPIA INTEGRAL OU PARCIAL DE ARTIGO OU TEXTO DE OUTRO AUTOR, COISA QUE NÃO SE ESPERA MAIS DE ALUNOS FORMANDOS DE 8ªS SÉRIES, PRINCIPALMENTE PORQUE ESTES JÁ CONQUISTARAM APROVAÇÃO, E PORTANTO, NÃO DEVERIAM MAIS POSSUIR ESSA PRÁTICA. PARABÉNS EDSON PELA CRIATIVIDADE E POR TER IDO ALÉM DO DESEJÁVEL, ESSA SIM É A POSTURA DE UM ALUNO PRESTES A CURSAR O ENSINO MÉDIO.&lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ABRAÇO A TDS.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;</description>
		<guid>http://suspensos.hyper-blog.net/uspenso-b1/COMENTARIO-RELATIVO-AS-TRABALHOS-DE-ESPECTROSCOPIA-b1-p36.htm</guid>
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		<title>TRABALHO DE CIÊNCIAS : CIÊNCIA FORENSE</title>
		<category>$uspenso$</category>
		<pubDate>2008-11-22T12:57:28Z</pubDate>
		<description>&lt;h2 style=&quot;margin: auto 0cm&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Times New Roman&quot; color=&quot;#000000&quot;&gt;Polícia Científica &lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;&lt;font size=&quot;+0&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Times New Roman&quot;&gt;Directamente relacionados com a ciência forense, embora não exactamente o mesmo, é Crime Scene Investigation (CSI). &lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Times New Roman&quot;&gt;A função primordial de um Crime Scene Investigator é recolher, identificar, documentar, preservar e provas físicas deixadas na cena de um crime, com o objectivo final de apresentação de um tribunal com provas para identificar e deter o agressor. &lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Times New Roman&quot;&gt;CSI combina o conhecimento e as técnicas de várias disciplinas, incluindo ciências, matemática, lógica, e de direito. &lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Times New Roman&quot;&gt;Esta altamente avançada ramo da ciência forense utiliza uma combinação do método científico e raciocínio dedutivo para descobrir e documentar evidências físicas no local de um crime, a fim de construir uma re-promulgação da criminalidade no desempenho quando aplicado a &lt;/font&gt;&lt;a href=&quot;http://www.fortliberty.org/military-library/law-enforcement-police.shtml&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Times New Roman&quot;&gt;aplicação da lei&lt;/font&gt;&lt;/a&gt;&lt;font face=&quot;Times New Roman&quot;&gt; e da sistema jurídico. &lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Times New Roman&quot; color=&quot;#000000&quot;&gt;A principal diferença entre os CSI e forense, sendo que a CSI implica inquérito no local (campo forense), o estado físico da cena de um crime, enquanto norma forense tem lugar em um ambiente controlado lab-definição. &lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Times New Roman&quot; color=&quot;#000000&quot;&gt;Embora não seja necessário para um CSI de ser um cientista forense, é certamente vantajosa para o CSI para entender como prova recolhida é analisada-lab. Outros títulos que descrevem esta função exata trabalho inclui - &lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;br /&gt;	&lt;li class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Times New Roman&quot; color=&quot;#000000&quot;&gt;Crime Scene Technician &lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;	&lt;li class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Times New Roman&quot; color=&quot;#000000&quot;&gt;Crime Scene analista &lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;	&lt;li class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Times New Roman&quot; color=&quot;#000000&quot;&gt;Técnico de provas &lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;	&lt;li class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Times New Roman&quot; color=&quot;#000000&quot;&gt;Forensic Investigator &lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;h2 style=&quot;margin: auto 0cm&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Times New Roman&quot; color=&quot;#000000&quot;&gt;Brief History of Forensic Science &lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;&lt;font size=&quot;+0&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Times New Roman&quot;&gt;A ciência forense datas já em 212 aC e, o mais rapidamente conta do uso de impressões digitais para efeitos da definição de identidade, tanto para trás como o 7 º século. &lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Times New Roman&quot;&gt;Durante o Império Romano, um criminoso tinha cobrado para pleitear seu caso perante um grupo de seus pares pública. &lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Times New Roman&quot;&gt;Tanto o acusador e os acusados dariam o seu lado da história. O indivíduo com o melhor debate (argumentação e de entrega) habilidades poderia determinar o desfecho do caso. &lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Times New Roman&quot;&gt;A pessoa com melhores aptidões forense ganhou, muito como advogado e os advogados fazem, hoje em dia. &lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Times New Roman&quot;&gt;Os primeiros escritos em conta de aliar entomologia e da medicina para a aquisição de uma análise criminal provas para resolver casos tem sido atribuído a um chinês livro, escrito em 1248, pela qual Song Ci traduzido em Inglês para &amp;quot;Collected Casos de Injustiça rectificado&amp;quot;. &lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Times New Roman&quot;&gt;Em uma conta, o caso de uma foice assassinato foi resolvido por um investigador de polícia científica que instruiu o tempo para trazer todos os seus Sickles para um local específico. Moscas recolhidas sobre a foice com o sangue, e, em última instância, o assassino confessou e foi levado à justiça. &lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Times New Roman&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;______________________________________________________________________________&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Agora pode ler-se nos olhos dos mortos a data do nascimento&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;table border=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;5&quot; cellpadding=&quot;0&quot; align=&quot;right&quot; style=&quot;margin: 0px&quot;&gt;&lt;br /&gt;	&lt;tbody&gt;&lt;br /&gt;		&lt;tr&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt; &lt;/font&gt;&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;		&lt;/tr&gt;&lt;br /&gt;	&lt;/tbody&gt;&lt;br /&gt;&lt;/table&gt;&lt;br /&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;Investigadores na Dinamarca desenvolveram um método que permite apurar, através da análise da lente do olho, a data de nascimento de uma pessoa, revela um estudo hoje publicado pela revista científica PLoS ONE. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A descoberta - da autoria de investigadores da Universidade de Aarhus, na Dinamarca - poderá ajudar os cientistas forenses a determinar a data de nascimento de um corpo não identificado e ter outros desenvolvimentos no campo das Ciências da Saúde.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;______________________________________________________________________________&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;OBTENÇÃO E INTERPRETAÇÃO DA EVIDÊNCIA CIENTÍFICA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Times New Roman&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;Este trabalho é inteiramente dedicado à aplicação das prestações da ciência e tecnologia na investigação, detecção e identificação da prova material, com vista à prossecução do crime. O conjunto dos princípios científicos e métodos técnicos aplicados na investigação criminal, para provar a existência de crime e o &amp;quot;modus operandi&amp;quot;, é afinal o cerne de uma área de conhecimento designada por Polícia Científica, ou melhor quanto a nós, Criminalística. Neste artigo, Polícia Científica e Criminalística, são tomados como sinónimos, pese embora se reconheçam algumas diferenças, mais de forma do que de conteúdo. &lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;No entanto, há uma necessidade premente no sentido de uma abordagem introdutória à Criminalística num contexto global, interdisciplinar e transdisciplinar (ANES, 1991), que se ocupe dos princípios metodológicos de explicação e interpretação da evidência física, apoiados pela estatística e probabilidade, a que chamaremos Criminalística Geral. Alguns autores, vão mesmo ao ponto de identificar a Criminalística Geral com a designação de Ciência Forense (O&#039;BRIEN &amp;amp; SULLIVAN, 1978). &lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;Toda a investigação criminal diz respeito a pessoas e a objectos. Mas só as pessoas cometem crimes, embora se sirvam invariavelmente de objectos na prática dos mesmos. &lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;A criminalística baseia-se no facto de que um criminoso (e na maior parte das vezes sem dar por isso) deixa no lugar do crime, alguns vestígios, e por outro lado também recolhe na sua pessoa, na sua roupa e no seu material, outros vestígios, e todos eles imperceptíveis, mas característicos da sua presença ou da sua actividade (princípio de LOCARD). &lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;Muitos investigadores falham no modo como abordam a investigação de um crime, pelo simples facto de não capitalizarem o enorme potencial da evidência física (prova material). O investigador, para atingir os seus intentos de modo pleno, deve reflectir sobre: &lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;1 - que tipo de evidência física se trata; &lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;2 - como obtê-la e preservá-la; &lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;3 - como obter a informação que ela encerra, &lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;(elaboração dos quesitos); &lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;4 - como interpretar a informação obtida, &lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;(relatórios de peritagens). &lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;A evidência física pode ter forma e dimensões muito variáveis. Pode ser constituída por armas, alavancas de ferro, fragmentos de engenhos explosivos, mas também, e não raro é o caso mais frequente, ser constituída apenas por vestígios de impressões digitais, pégadas, cabelos, vidros partidos, marcas de ferramentas, fragmentos de tinta, sangue, esperma, saliva, solo, fibras, etc., que o crimminoso deixa ou com ele transporta, tornando-se tudo isto em testemunhas silenciosas. &lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;A evidência física é uma evidência factual, que não se perjura a si própria e que nunca está completamente ausente. Só na sua interpretação pode haver êrro, ou a incapacidade humana em encontrá-la e estudá-la nos seus contornos mais voláteis, lhe pode diminuir o seu valor. &lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;O estudo da prova material tem como finalidades mais destacadas as seguintes: &lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;1 - Em primeiro lugar, e a mais importante de todas, constitui um factor decisivo na maior parte dos casos para determinar se o arguido é culpado ou inocente. O perito, através de relatório pericial, ou presença física em tribunal, exprime o seu parecer científico, baseado em dados analíticos experimentais, identificativos, qualitativos e por vezes quantitativos, que fornecem ao tribunal uma preciosa informação para decidir em justiça sobre a culpabilidade ou inocência, anulando por vezes testemunhos presenciais tendenciosos e de perjúrio. &lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;2 - Muitas vezes o ilícito é atribuído a desconhecidos, numa fase inicial do processo. O estudo atempado da prova material, ou vestígios dela, pode indiciar um determinado tipo de suspeito. A presença de fragmentos de vidro muito pequenos recolhidos nas vestes da vítima, por exemplo, pode sugerir que o autor do delito tenha a ocupação de vidraceiro. Outros vestígios de natureza biológica, podem dar indicações sobre o grupo sanguineo, cor do cabelo, e as eventuais fibras recolhidas no local do delito podem contribuir para determinar a cor das peças do vestuário. &lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;Acontece por vezes que alguns investigadores reagem mal a pedidos de esclarecimentos posteriores pelo laboratório, sobre a maneira como a prova material foi recolhida, e a questões menos óbvias aparentemente, sobre a relação causa efeito. Esse receio de ingerência na esfera da investigação criminal, é absolutamente negativo, pois a mútua colaboração sem ressentimentos de competências só beneficia as instituições e a aplicação da justiça. &lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;Desde sempre a colheita da prova material esteve a cargo dos investigadores que se ocupam dos diferentes tipos de criminalidade. Actualmente a tendência é para treinar grupos de acção na colheita de evidência no local do crime, que recebem treino especial orientado tanto por inspectores como por especilistas dos laboratórios. Esta estratégia tem a vantagem de libertar os investigadores de tarefas que consomem muito tempo, permitindo-lhes ocupar-se com maior eficiência e concentração dos inquéritos e instrução dos processos. Também para o especialista da área científica este procedimento dá-lhe à partida maiores garantias quanto à qualidade e significância dos vestígios recolhidos e submetidos a exame pericial. &lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;Os procedimentos nos locais de crime são na sua generalidade, comuns a todos os tipos de criminalidade. Convém no entanto salientar os aspectos mais relevantes desta acção, de cujo sucesso depende por vezes o resto das diligências. &lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;O local do crime deve ser imediatamente isolado do acesso a pessoas estranhas à força polícial que efectua as diligências. Os técnicos do grupo de acção para a recolha de evidência, devem ser os únicos a ter acesso ao local nesta fase da investigação e só depois da colheita da prova material e do registo fotográfico em espécie e quantidade, terão início outras iniciativas de caracter exploratório, como a colheita de impressões digitais, elaboração de croquis, e por último, remoção de corpos, viaturas, ou outros objectos. &lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;O manuseamento posterior dos vestígios e objectos que constituem a prova material, deve ter em conta a manutenção da cadeia de prova, a preservação em espécie e quantidade, e evitar qualquer contaminação com matérias estranhas que possam confundir os elementos previamente recolhidos. &lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;No caso de acidentes com viaturas, combóios, aeronaves, navios ou em destroços de unidades industriais sinistradas, o local da porção de material a recolher para análise pericial nos laboratórios, deve ser fotografado antes e depois de retirada a amostra tendo como referência os materias circundantes, para se registar a sua posição exacta no contexto geral. Esta prática impede o perjúrio do local do crime em data posterior, quando novas recolhas se mostrem convenientes, face aos resultados analíticos preliminares realizados pelos laboratórios das polícias. &lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;Com o desnvolvimento da ciência, novas tecnologias foram introduzidas na sociedade e com elas novos tipos de criminalidade. O princípio de LOCARD, universalmente aceite pela criminalística clássica, dada a sua visão simplista, não contempla hoje todos os ilícitos resultantes do progresso tecnológico. &lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;Os meios informáticos, os registos vídeo e de tratamento de imagem, a análise e manipulação da voz, os meios electrónicos de vigilância e comunicação, só para citar alguns desenvolvimentos tecnológicos do fim deste século, requerem muito mais que simples análise e avaliação de trocas de vestígios. &lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;Esta diversidade de novos conhecimentos e a velocidade a que eles se sucedem, criou problemas delicados quanto à aceitação em tribunal das provas periciais fornecidas com os instrumentos das novas tecnologias. Alguns países resolveram este problema, ou tentaram minorá-lo, com a elaboração de manuais e vocabulários, para consulta dos magistrados, abrangendo um leque muito diversificado de provas científicas, das quais a do DNA (ADN em português), tem merecido especial relevância. &lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;Entre nós têm surgido algumas iniciativas para dar solução a este problema de que o NAT (Núcleo de Assessoria Técnica) é um bom exemplo. No entanto, se esta iniciativa vier a ser implementada nos Distritos e Circulos Judiciais, será de difícil acesso aos Tribunais de Comarca, dado o seu afastamento dos Centros Académicos, onde com mais facilidade se podem contactar e contratar especialistas nestas matérias. &lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;Neste sentido, já em tempos em sede própria nos pronunciamos sobre a utilidade da criação da figura do perito Municipal, com formação técnico-pericial adequada, ministrada nos Institutos de Medicina Legal de Lisboa, Porto e Coimbra e no INPCC (Instituto Nacional de Polícia e Ciências Criminais). &lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;Este Perito, oriundo das Câmaras Municipais das Comarcas, seria em primeira instância a assessoria nos casos de homicídio, exumação de cadáveres, arrolamento de obras de arte, e Perito em tribunal de Comarca no acompanhamento da colheita de vestígios e da credibilidade das provas periciais apresentadas, ou da necessidade da realização de outras, para uma conveniente prossecução dos ilícitos. &lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;Já em 1989, haviamos elaborado o curriculo e carga horária deste curso em colaboração com alguns técnicos da área da Medicina Legal. Por essa altura também tentou-se a criação da Sociedade Portuguesa de Ciências Forenses, que haveria de congregar cientistas e juristas, projectos estes que não chegaram a concretizar-se... &lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;Todas estas iniciativas apontam para a necessidade de se criar em Portugal uma Faculdade de Ciências Criminais para o ensino da ciência forense, com vista à preparação de peritos estatais e privados, e lançar a investigação a nível universitário das matérias da criminalística. &lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;Não é apenas com a prática de anos de análises e observações laboratoriais, que se faz um cientista forense (MARGOT, 1994). Entre nós acontece que estas actividades são executadas por biologistas, químicos, farmaceuticos, engenheiros, que continuam a sê-lo. A ciência forense requer muito mais do que simples praticantes do mister forense. &lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;Aparte a apreciação analítica da prova material, existe um outro aspecto essêncial à ciência forense, que é a sua componente táctica. O valor da informação não pode ser transparente e clarificante logo no início da investigação; a sua pertinência, a sua importância, derivam toda ela do pêso da interacção - ou combinação - com dados circunstanciais (estreita colaboração com o investigador criminal) e conhecimentos embora rudimentares de criminologia. &lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;Todo o processo é agora persuasivo e científico, por fundamentalmente apelar à investigação orientada. Tem pois, todos os requisitos para ser uma verdadeira disciplina científica: os eventos são estudados agora em função de hipoteses e as observações efectuadas são utilizadas para testar as hipoteses.. Também as decisões são tomadas face à evidência encontrada e aos testes realizados que permitam abandonar ou fortalecer uma dada hipotese. Depois, os dados são considerados à luz de outras evidências circunstanciais pertinentes ao caso. Finalmente, os dados são interpretados e avaliados nas vertentes estatística e probabilística, para dar resposta à questão fundamental e última, que é: - &amp;quot;Qual é o pêso da evidência ?&amp;quot; &lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;A formulação clara das conclusões periciais numa linguagem objectiva e não sujeita a falsas interpretações, é talvez a parte mais difícil da elaboração de relatórios dos quais se espera uma resposta qualitativa ou quantitativa exenta de ambiguidades (RUDRAM, D.A. 1996). A própria natureza do objecto, sujeito, do exame pericial, condiciona o tipo de formulação em termos de conclusão com as características atrás apontadas. &lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;A quantificação de uma conclusão pericial, numérica ou descritivo-adjectiva, é por natureza uma descrição interpretativa em termos da relação perito-objecto. Também se levantam questões ao que devemos entender por interpretação objectiva, ou interpretação sem pressupostos. A interpretação nunca é a captação sem pressupostos de algo previamente dado. &lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;A esperança de uma interpretação sem preconceitos e sem pressupostos desapareceu ultimamente, face ao modo como a compreensão opera. O que aparece do objecto, sujeito do exame pericial, é o que deixamos que apareça, é aquilo que a tematização gerada pela comparação com os padrões - espécimes, previamente estudados, traz à luz. Seria ingénuo pretender que o que ali está, objecto do exame pericial, é auto-evidente. A própria definição de auto-evidência assenta num corpo de pressupostos que passam despercebidos, mas que estão presentes em toda a construção interpretativa pelo perito «objectivo» e sem «pressupostos». &lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;Nesta perspectiva, e reflectindo no que deve ser a metodologia duma &amp;quot;Ciência&amp;quot;, atentamos em primeiro lugar sobre o seu próprio proceder, sobre os métodos de inferência e meios de conhecimento de que lança mão. Toda a ciência desenvolve determinados procedimentos para se certificar das suas matérias e para verificar os seus enunciados. Não se comporta nestes termos, apenas de modo descritivo, mas tabém de modo normativo e crítico. &lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;Só um programa escolar em ciência forense ou criminalística pode fornecer aquela formação e permitir raciocinar e encontrar respostas para as questões acima abordadas. È óbvio que o cerne curricular deste programa deve ser baseado principalmente nas ciências naturais, multidisciplinar e com uma forte componente prática.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Integrantes do grupo : Danilo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tatiane&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Iara&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jeísa&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Natália &lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;</description>
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		<title>TRABALHO DE ciencias **novo</title>
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		<pubDate>2008-11-21T00:34:35Z</pubDate>
		<description>&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;&lt;br /&gt;&lt;w:WordDocument&gt;&lt;br /&gt;&lt;w:View&gt;Normal&lt;/w:View&gt;&lt;br /&gt;&lt;w:Zoom&gt;0&lt;/w:Zoom&gt;&lt;br /&gt;&lt;w:HyphenationZone&gt;21&lt;/w:HyphenationZone&gt;&lt;br /&gt;&lt;w:PunctuationKerning/&gt;&lt;br /&gt;&lt;w:ValidateAgainstSchemas/&gt;&lt;br /&gt;&lt;w:SaveIfXMLInvalid&gt;false&lt;/w:SaveIfXMLInvalid&gt;&lt;br /&gt;&lt;w:IgnoreMixedContent&gt;false&lt;/w:IgnoreMixedContent&gt;&lt;br /&gt;&lt;w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;false&lt;/w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;&lt;br /&gt;&lt;w:Compatibility&gt;&lt;br /&gt;&lt;w:BreakWrappedTables/&gt;&lt;br /&gt;&lt;w:SnapToGridInCell/&gt;&lt;br /&gt;&lt;w:WrapTextWithPunct/&gt;&lt;br /&gt;&lt;w:UseAsianBreakRules/&gt;&lt;br /&gt;&lt;w:DontGrowAutofit/&gt;&lt;br /&gt;&lt;w:UseFELayout/&gt;&lt;br /&gt;&lt;/w:Compatibility&gt;&lt;br /&gt;&lt;w:BrowserLevel&gt;MicrosoftInternetExplorer4&lt;/w:BrowserLevel&gt;&lt;br /&gt;&lt;/w:WordDocument&gt;&lt;br /&gt;&lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;&lt;br /&gt;&lt;w:LatentStyles DefLockedState=&quot;false&quot; 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font-family: &#039;Comic Sans MS&#039;; color: black&quot;&gt;&lt;span&gt;                                      &lt;/span&gt;Química&lt;br /&gt;Forense &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial; color: fuchsia&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial; color: fuchsia&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style=&quot;margin: 5pt 0cm&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial; color: black&quot;&gt;A Química&lt;br /&gt;Forense é um meio seguro e eficaz na elucidação dos crimes de diversas&lt;br /&gt;naturezas com o uso de técnicas de diferentes.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial&quot;&gt;O químico que exerce sua função sob uma perspectiva&lt;br /&gt;forense além de buscar a quantificação do analito no laboratório, deve também&lt;br /&gt;saber em que condições a amostra foi coletada, como foi armazenada e em que&lt;br /&gt;condições chegou ao laboratório, daí a importância do próprio químico&lt;br /&gt;responsável pela análise ir ao local do crime para fazer a coleta dos materiais&lt;br /&gt;forenses. A Ciência Forense é encarregada&lt;span&gt; &lt;br /&gt;&lt;/span&gt;da ánalise, classificação e determinação de elementos ou substâncias&lt;br /&gt;encontradas no local do crime.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style=&quot;margin: 5pt 0cm&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style=&quot;margin: 5pt 0cm&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: fuchsia&quot;&gt;•Vestígios&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;color: fuchsia&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial&quot;&gt;Fazer análise de&lt;br /&gt;resíduos de pólvora; identificar e comparar amostras de solo, vidro, pêlos e&lt;br /&gt;tinta.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style=&quot;margin: 5pt 0cm&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: fuchsia&quot;&gt;• &lt;strong&gt;Química&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial&quot;&gt;Conduzir análises e&lt;br /&gt;comparações de drogas ilícitas, explosivos e produtos químicos desconhecidos.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style=&quot;margin: 5pt 0cm&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: fuchsia&quot;&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;•&lt;strong&gt;Crimes&lt;br /&gt;no computador&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial&quot;&gt;Recolher evidências em&lt;br /&gt;computadores; fazer um levantamento em computadores para encontrar evidências&lt;br /&gt;de áudio ou vídeo.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style=&quot;margin: 5pt 0cm&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: fuchsia&quot;&gt;• &lt;strong&gt;Identificação de armas de fogo e marcas&lt;br /&gt;de ferramentas&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial&quot;&gt;Identificar as armas de fogo;&lt;br /&gt;testá-las para determinar o modelo do cano e a distância entre a arma e o&lt;br /&gt;ferimento; identificar e comparar os projéteis, estojos e marcas causadas pelas&lt;br /&gt;ferramentas.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style=&quot;margin: 5pt 0cm&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: fuchsia&quot;&gt;• &lt;strong&gt;Sorologia e DNA&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial&quot;&gt;Conduzir exames dos fluidos&lt;br /&gt;corporais, incluindo exame de DNA das manchas de sangue, esperma e cabelo, para&lt;br /&gt;identificação e comparação. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style=&quot;margin: 5pt 0cm&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: fuchsia&quot;&gt;•Exame de documentos&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial&quot;&gt;Detectar falsificações e&lt;br /&gt;alterações; conduzir comparações de caligrafia; reconstruir documentos&lt;br /&gt;inutilizados; identificar e comparar impressoras, máquinas de datilografia ou&lt;br /&gt;copiadoras usadas para produzir um documento.&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style=&quot;margin: 5pt 0cm&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt;          &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style=&quot;margin: 5pt 0cm&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt;                                                        &lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 14pt&quot;&gt;Bibliografia&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style=&quot;margin: 5pt 0cm&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial&quot;&gt;http:/pessoas.hsw.uol.com.br/investigacoes-da-cena-do-crimes.htm&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style=&quot;margin: 5pt 0cm&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style=&quot;margin: 5pt 0cm&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 14pt&quot;&gt;Centro de Ensino Fundamental 05 de&lt;br /&gt;Brasilia&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style=&quot;margin: 5pt 0cm&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial; color: fuchsia&quot;&gt;Nomes:&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial&quot;&gt;Marcus Vinícius e Victor Hugo&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style=&quot;margin: 5pt 0cm&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial; color: fuchsia&quot;&gt;Numeros:&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial&quot;&gt;25 e 37&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style=&quot;margin: 5pt 0cm&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; 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		<title>TABALHO DA 8º F  **novo**</title>
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		<pubDate>2008-11-21T00:18:10Z</pubDate>
		<description>&lt;!--[if !mso]&gt;&lt;br /&gt;&lt;style&gt;&lt;br /&gt;v:* {behavior:url(#default#VML);}&lt;br /&gt;o:* {behavior:url(#default#VML);}&lt;br /&gt;w:* {behavior:url(#default#VML);}&lt;br /&gt;.shape {behavior:url(#default#VML);}&lt;br /&gt;&lt;/style&gt;&lt;br /&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;&lt;br /&gt;&lt;w:WordDocument&gt;&lt;br /&gt;&lt;w:View&gt;Normal&lt;/w:View&gt;&lt;br /&gt;&lt;w:Zoom&gt;0&lt;/w:Zoom&gt;&lt;br /&gt;&lt;w:HyphenationZone&gt;21&lt;/w:HyphenationZone&gt;&lt;br /&gt;&lt;w:PunctuationKerning/&gt;&lt;br /&gt;&lt;w:ValidateAgainstSchemas/&gt;&lt;br /&gt;&lt;w:SaveIfXMLInvalid&gt;false&lt;/w:SaveIfXMLInvalid&gt;&lt;br /&gt;&lt;w:IgnoreMixedContent&gt;false&lt;/w:IgnoreMixedContent&gt;&lt;br /&gt;&lt;w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;false&lt;/w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;&lt;br /&gt;&lt;w:Compatibility&gt;&lt;br /&gt;&lt;w:BreakWrappedTables/&gt;&lt;br /&gt;&lt;w:SnapToGridInCell/&gt;&lt;br /&gt;&lt;w:WrapTextWithPunct/&gt;&lt;br /&gt;&lt;w:UseAsianBreakRules/&gt;&lt;br /&gt;&lt;w:DontGrowAutofit/&gt;&lt;br /&gt;&lt;w:UseFELayout/&gt;&lt;br /&gt;&lt;/w:Compatibility&gt;&lt;br /&gt;&lt;w:BrowserLevel&gt;MicrosoftInternetExplorer4&lt;/w:BrowserLevel&gt;&lt;br /&gt;&lt;/w:WordDocument&gt;&lt;br /&gt;&lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;&lt;br /&gt;&lt;w:LatentStyles DefLockedState=&quot;false&quot; 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font-weight: normal&quot;&gt;espectroscopiahistoria&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;&lt;br /&gt;&lt;h2&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; font-weight: normal&quot;&gt;leis de kirchhff&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;&lt;br /&gt;&lt;h2&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; font-weight: normal&quot;&gt;a origem das linhas&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;&lt;br /&gt;&lt;h2&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; font-weight: normal&quot;&gt;espectrais:atomos e luz&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;&lt;br /&gt;&lt;h2&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; font-weight: normal&quot;&gt;classificacao espectral&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;&lt;br /&gt;&lt;h2&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; font-weight: normal&quot;&gt;classificacao de luminosidade&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;&lt;br /&gt;&lt;h2&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; font-weight: normal&quot;&gt;velocidade radical e efeito dopper&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;&lt;br /&gt;&lt;h2&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; font-weight: normal&quot;&gt;perfil da linha&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt&quot;&gt;espectropia&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt&quot;&gt;Historia da espectroscopia infravermelha próximo......&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 26pt&quot;&gt;introdução&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt;Em geral, &lt;a href=&quot;http://pt.wikipedia.org/wiki/Espectr%C3%B4metro&quot; title=&quot;Espectrômetro&quot;&gt;espectrômetros&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;ou &lt;a href=&quot;http://pt.wikipedia.org/wiki/Espectrosc%C3%B3pio&quot; title=&quot;Espectroscópio&quot;&gt;espectroscópios&lt;/a&gt; são equipamentos destinados à análise&lt;br /&gt;de radiação, mormente ondas eletromagnéticas (incluindo-se nestas a luz&lt;br /&gt;visível). Desta forma, servem para a análise físico-química cujo processo é&lt;br /&gt;chamado espectroscopia. Os espectrômetros compreendem uma fonte de energia&lt;br /&gt;radiante, um sistema colimador (fenda, lentes...), um local destinado à&lt;br /&gt;amostra, um sistema &lt;a href=&quot;http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Monocromador&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1&quot; title=&quot;Monocromador (ainda não escrito)&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #cc2200&quot;&gt;monocromador&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;e um sistema detector.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt;É comum ainda se confundirem&lt;br /&gt;estes termos com &lt;a href=&quot;http://pt.wikipedia.org/wiki/Espectrofot%C3%B4metro&quot; title=&quot;Espectrofotômetro&quot;&gt;espectrofotômetro&lt;/a&gt;. Entretanto, ao termo&lt;br /&gt;espectrofotômetro reserva-se o sentido de ser um espectrômetro que utiliza&lt;br /&gt;radiação na zona da &lt;a href=&quot;http://pt.wikipedia.org/wiki/Luz&quot; title=&quot;Luz&quot;&gt;luz&lt;/a&gt;,&lt;br /&gt;ou seja, entre o &lt;a href=&quot;http://pt.wikipedia.org/wiki/Radia%C3%A7%C3%A3o_infravermelha&quot; title=&quot;Radiação infravermelha&quot;&gt;infravermelho&lt;/a&gt; e o &lt;a href=&quot;http://pt.wikipedia.org/wiki/Ultravioleta&quot; title=&quot;Ultravioleta&quot;&gt;ultravioleta&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;(inclusive). Neste sentido, existem espectrofotômetros UV-visível (ou apenas&lt;br /&gt;visível), de infravermelho e de fluorescência (ou fluorímetros).&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style=&quot;text-align: center&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 28pt&quot;&gt;espectroscopia&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style=&quot;text-align: center&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style=&quot;text-align: center&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style=&quot;text-align: center&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Uma carga em repouso gera um campo elétrico em sua volta. Se esta carga estiver&lt;br /&gt;em movimento, o campo elétrico, em uma posição qualquer, estará variando no&lt;br /&gt;tempo e gerará um campo magnético que também varia com o tempo. Estes campos,&lt;br /&gt;em conjunto, constituem uma &lt;strong&gt;onda eletromagnética&lt;/strong&gt;, que se propaga mesmo&lt;br /&gt;no vácuo. James Clerk Maxwell (1831-1879) demonstrou que a luz é uma onda&lt;br /&gt;eletromagnética. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;À intensidade da luz em&lt;br /&gt;diferentes comprimentos de onda, chamamos de espectro.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; Quase toda informação sobre as propriedades&lt;br /&gt;físicas das estrelas são obtidas direta ou indiretamente de seus espectros,&lt;br /&gt;principalmente suas temperaturas, densidades e composições. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;h2&gt;&lt;a name=&quot;SECTION00110000000000000000&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 24pt&quot;&gt;Histórico&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 24pt&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt;Isaac Newton demonstrou em&lt;br /&gt;1665-66 que a luz branca, como a luz do Sol, ao passar por um prisma se&lt;br /&gt;decompõe em luz de diferentes cores, formando um espectro como o arco-íris. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style=&quot;text-align: center&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt;Em 1802, William&lt;br /&gt;Hyde Wollaston (1766-1828) observou que, passando a luz solar por uma fenda e&lt;br /&gt;depois por um prisma, apareciam algumas &lt;strong&gt;linhas escuras no espectro&lt;/strong&gt;, que&lt;br /&gt;ele interpretou como o limite das cores. &lt;strong&gt;Estas linhas são &lt;span style=&quot;color: darkblue&quot;&gt;imagens da fenda&lt;/span&gt; do espectrógrafo em diferentes&lt;br /&gt;comprimentos de onda.&lt;/strong&gt; &lt;/span&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shapetype id=&quot;_x0000_t75&quot;&lt;br /&gt;coordsize=&quot;21600,21600&quot; o:spt=&quot;75&quot; o:preferrelative=&quot;t&quot; path=&quot;m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe&quot;&lt;br /&gt;filled=&quot;f&quot; stroked=&quot;f&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;v:stroke joinstyle=&quot;miter&quot;/&gt;&lt;br /&gt;&lt;v:formulas&gt;&lt;br /&gt;&lt;v:f eqn=&quot;if lineDrawn pixelLineWidth 0&quot;/&gt;&lt;br /&gt;&lt;v:f eqn=&quot;sum @0 1 0&quot;/&gt;&lt;br /&gt;&lt;v:f eqn=&quot;sum 0 0 @1&quot;/&gt;&lt;br /&gt;&lt;v:f eqn=&quot;prod @2 1 2&quot;/&gt;&lt;br /&gt;&lt;v:f eqn=&quot;prod @3 21600 pixelWidth&quot;/&gt;&lt;br /&gt;&lt;v:f eqn=&quot;prod @3 21600 pixelHeight&quot;/&gt;&lt;br /&gt;&lt;v:f eqn=&quot;sum @0 0 1&quot;/&gt;&lt;br /&gt;&lt;v:f eqn=&quot;prod @6 1 2&quot;/&gt;&lt;br /&gt;&lt;v:f eqn=&quot;prod @7 21600 pixelWidth&quot;/&gt;&lt;br /&gt;&lt;v:f eqn=&quot;sum @8 21600 0&quot;/&gt;&lt;br /&gt;&lt;v:f eqn=&quot;prod @7 21600 pixelHeight&quot;/&gt;&lt;br /&gt;&lt;v:f eqn=&quot;sum @10 21600 0&quot;/&gt;&lt;br /&gt;&lt;/v:formulas&gt;&lt;br /&gt;&lt;v:path o:extrusionok=&quot;f&quot; gradientshapeok=&quot;t&quot; o:connecttype=&quot;rect&quot;/&gt;&lt;br /&gt;&lt;o:lock v:ext=&quot;edit&quot; aspectratio=&quot;t&quot;/&gt;&lt;br /&gt;&lt;/v:shapetype&gt;&lt;v:shape id=&quot;_x0000_s1026&quot; type=&quot;#_x0000_t75&quot; alt=&quot;Fraunhofer&quot;&lt;br /&gt;style=&#039;position:absolute;margin-left:50pt;margin-top:0;width:90pt;height:88.5pt;&lt;br /&gt;z-index:1;mso-wrap-distance-left:0;mso-wrap-distance-right:0;&lt;br /&gt;mso-position-horizontal:right;mso-position-horizontal-relative:text;&lt;br /&gt;mso-position-vertical-relative:line&#039; o:allowoverlap=&quot;f&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;v:imagedata src=&quot;file:///C:DOCUME~1ADMINI~1CONFIG~1Tempmsohtml1 1clip_image001.jpg&quot;&lt;br /&gt;o:title=&quot;fraunhof&quot;/&gt;&lt;br /&gt;&lt;w:wrap type=&quot;square&quot;/&gt;&lt;br /&gt;&lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;img src=&quot;file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/CONFIG~1/Temp/msohtml1/01/clip_image001.jpg&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;Fraunhofer&quot; width=&quot;120&quot; height=&quot;118&quot; align=&quot;right&quot; /&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;span&gt;Até 1820, o fabricante de intrumentos de vidro&lt;br /&gt;(lentes, prismas, microscópios e telescópios) alemão &lt;strong&gt;Joseph von Fraunhofer (Frauenhofer)&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;(1787-1826), de Munique, já havia contado 574 linhas escuras no espectro solar,&lt;br /&gt;chamadas depois de linhas de Fraunhofer. Para 324 destas linhas, Fraunhofer deu&lt;br /&gt;o nome de letras maiúsculas: A, B, C ... para as linhas mais fortes e&lt;br /&gt;minúsculas para as mais fracas, começando com &lt;span style=&quot;color: indianred&quot;&gt;A&lt;br /&gt;no vermelho&lt;/span&gt;. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shape id=&quot;_x0000_i1026&quot; type=&quot;#_x0000_t75&quot; alt=&quot;fraunh.jpg&quot;&lt;br /&gt;style=&#039;width:531.75pt;height:102pt&#039;&gt;&lt;br /&gt;&lt;v:imagedata src=&quot;file:///C:DOCUME~1ADMINI~1CONFIG~1Tempmsohtml1 1clip_image002.jpg&quot;&lt;br /&gt;o:href=&quot;mhtml:file://C:Documents%20and%20SettingsCristianeMeus%20documentosEspectroscopia%201.mht!http://astro.if.ufrgs.br/rad/espec/fraunh.jpg&quot;/&gt;&lt;br /&gt;&lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;img src=&quot;file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/CONFIG~1/Temp/msohtml1/01/clip_image002.jpg&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;fraunh.jpg&quot; width=&quot;709&quot; height=&quot;136&quot; /&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fraunhofer também observou linhas nos espectros das estrelas Sírius, Castor,&lt;br /&gt;Pollux, Capella, Betelgeuse e Procyon. Na verdade Fraunhofer utilizava as&lt;br /&gt;linhas do espectro solar para calibrar seus instrumentos (vidros e prismas),&lt;br /&gt;que eram os de melhor qualidade fabricados naquela época. Como pequenas&lt;br /&gt;variações na quantidade e mistura de quartzo (SiO&lt;sub&gt;2&lt;/sub&gt;), cal (CaO) e&lt;br /&gt;soda (carbonato de sódio, Na&lt;sub&gt;2&lt;/sub&gt;CO&lt;sub&gt;3&lt;/sub&gt;) que compõem o vidro&lt;br /&gt;(basicamente SiO&lt;sub&gt;4&lt;/sub&gt;) fazem que os prismas fabricados desloquem o&lt;br /&gt;comprimento de onda em diferentes ângulos, Fraunhofer usava as linhas do&lt;br /&gt;espectro solar para determinar as propriedades dos vidros. Apresentando seus&lt;br /&gt;resultados na Academia de Ciências da Bavária, foi eleito membro e ministrou&lt;br /&gt;aulas na Universidade da Bavária por muitos anos, apesar de não possuir educação&lt;br /&gt;formal. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt;Como veremos a seguir, 40 anos&lt;br /&gt;depois as linhas foram identificadas por Gustav Robert Kirchhoff como sendo: &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;table border=&quot;1&quot; cellpadding=&quot;0&quot; class=&quot;MsoNormalTable&quot;&gt;&lt;br /&gt;	&lt;tbody&gt;&lt;br /&gt;		&lt;tr&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;padding: 2.25pt&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;strong&gt;Linha&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;padding: 2.25pt&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p style=&quot;text-align: right&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;right&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;strong&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shape&lt;br /&gt;			id=&quot;_x0000_i1027&quot; type=&quot;#_x0000_t75&quot; alt=&quot;$ lambda$&quot; style=&#039;width:11.25pt;&lt;br /&gt;			height:12pt&#039;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;v:imagedata src=&quot;file:///C:DOCUME~1ADMINI~1CONFIG~1Tempmsohtml1 1clip_image003.gif&quot;&lt;br /&gt;			o:href=&quot;mhtml:file://C:Documents%20and%20SettingsCristianeMeus%20documentosEspectroscopia%201.mht!http://astro.if.ufrgs.br/rad/espec/img101.gif&quot;/&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;img src=&quot;file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/CONFIG~1/Temp/msohtml1/01/clip_image003.gif&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;$ lambda$&quot; width=&quot;15&quot; height=&quot;16&quot; /&gt;&lt;!--[endif]--&gt;(Å)&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;padding: 2.25pt&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p style=&quot;text-align: right&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;right&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;strong&gt;Elemento&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;padding: 2.25pt&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p style=&quot;text-align: center&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;strong&gt;Cor&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;		&lt;/tr&gt;&lt;br /&gt;		&lt;tr&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;padding: 2.25pt&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;			A&lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;padding: 2.25pt&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p style=&quot;text-align: right&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;right&quot;&gt;&lt;br /&gt;			7594&lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;padding: 2.25pt&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p style=&quot;text-align: right&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;right&quot;&gt;&lt;br /&gt;			oxigênio&lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;padding: 2.25pt&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;span style=&quot;color: indianred&quot;&gt;Vermelho&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;		&lt;/tr&gt;&lt;br /&gt;		&lt;tr&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;padding: 2.25pt&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;			B&lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;padding: 2.25pt&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p style=&quot;text-align: right&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;right&quot;&gt;&lt;br /&gt;			6867&lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;padding: 2.25pt&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p style=&quot;text-align: right&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;right&quot;&gt;&lt;br /&gt;			oxigênio&lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;border: medium none ; padding: 2.25pt&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;span style=&quot;font-size: 10pt&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;		&lt;/tr&gt;&lt;br /&gt;		&lt;tr&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;padding: 2.25pt&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;			C&lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;padding: 2.25pt&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p style=&quot;text-align: right&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;right&quot;&gt;&lt;br /&gt;			6563&lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;padding: 2.25pt&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p style=&quot;text-align: right&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;right&quot;&gt;&lt;br /&gt;			hidrogênio, &lt;em&gt;H&lt;/em&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shape&lt;br /&gt;			id=&quot;_x0000_i1028&quot; type=&quot;#_x0000_t75&quot; alt=&quot;$ alpha$&quot; style=&#039;width:11.25pt;&lt;br /&gt;			height:11.25pt&#039;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;v:imagedata src=&quot;file:///C:DOCUME~1ADMINI~1CONFIG~1Tempmsohtml1 1clip_image004.gif&quot;&lt;br /&gt;			o:href=&quot;mhtml:file://C:Documents%20and%20SettingsCristianeMeus%20documentosEspectroscopia%201.mht!http://astro.if.ufrgs.br/rad/espec/img102.gif&quot;/&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;img src=&quot;file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/CONFIG~1/Temp/msohtml1/01/clip_image004.gif&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;$ alpha$&quot; width=&quot;15&quot; height=&quot;15&quot; /&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;border: medium none ; padding: 2.25pt&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;span style=&quot;font-size: 10pt&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;		&lt;/tr&gt;&lt;br /&gt;		&lt;tr&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;padding: 2.25pt&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;			D1&lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;padding: 2.25pt&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p style=&quot;text-align: right&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;right&quot;&gt;&lt;br /&gt;			5896&lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;padding: 2.25pt&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p style=&quot;text-align: right&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;right&quot;&gt;&lt;br /&gt;			sódio&lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;padding: 2.25pt; background: black none repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;span style=&quot;color: yellow&quot;&gt;Amarelo&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;		&lt;/tr&gt;&lt;br /&gt;		&lt;tr&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;padding: 2.25pt&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p&gt;&lt;br /&gt;			D2&lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;padding: 2.25pt&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p style=&quot;text-align: right&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;right&quot;&gt;&lt;br /&gt;			5890&lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;padding: 2.25pt&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p style=&quot;text-align: right&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;right&quot;&gt;&lt;br /&gt;			sódio&lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;border: medium none ; padding: 2.25pt&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;span style=&quot;font-size: 10pt&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;		&lt;/tr&gt;&lt;br /&gt;		&lt;tr&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;padding: 2.25pt&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p&gt;&lt;br /&gt;			D3&lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;padding: 2.25pt&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p style=&quot;text-align: right&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;right&quot;&gt;&lt;br /&gt;			5876&lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;padding: 2.25pt&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p style=&quot;text-align: right&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;right&quot;&gt;&lt;br /&gt;			hélio&lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;border: medium none ; padding: 2.25pt&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;span style=&quot;font-size: 10pt&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;		&lt;/tr&gt;&lt;br /&gt;		&lt;tr&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;padding: 2.25pt&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p&gt;&lt;br /&gt;			E&lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;padding: 2.25pt&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p style=&quot;text-align: right&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;right&quot;&gt;&lt;br /&gt;			5270&lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;padding: 2.25pt&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p style=&quot;text-align: right&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;right&quot;&gt;&lt;br /&gt;			ferro e cálcio&lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;border: medium none ; padding: 2.25pt&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;span style=&quot;font-size: 10pt&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;		&lt;/tr&gt;&lt;br /&gt;		&lt;tr&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;padding: 2.25pt&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;			b1&lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;padding: 2.25pt&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p style=&quot;text-align: right&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;right&quot;&gt;&lt;br /&gt;			5184&lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;padding: 2.25pt&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p style=&quot;text-align: right&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;right&quot;&gt;&lt;br /&gt;			magnésio&lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;border: medium none ; padding: 2.25pt&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;span style=&quot;font-size: 10pt&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;		&lt;/tr&gt;&lt;br /&gt;		&lt;tr&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;padding: 2.25pt&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p&gt;&lt;br /&gt;			F&lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;padding: 2.25pt&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p style=&quot;text-align: right&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;right&quot;&gt;&lt;br /&gt;			4861&lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;padding: 2.25pt&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p style=&quot;text-align: right&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;right&quot;&gt;&lt;br /&gt;			hidrogênio, &lt;em&gt;H&lt;/em&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shape&lt;br /&gt;			id=&quot;_x0000_i1029&quot; type=&quot;#_x0000_t75&quot; alt=&quot;$ beta$&quot; style=&#039;width:11.25pt;&lt;br /&gt;			height:24pt&#039;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;v:imagedata src=&quot;file:///C:DOCUME~1ADMINI~1CONFIG~1Tempmsohtml1 1clip_image005.gif&quot;&lt;br /&gt;			o:href=&quot;mhtml:file://C:Documents%20and%20SettingsCristianeMeus%20documentosEspectroscopia%201.mht!http://astro.if.ufrgs.br/rad/espec/img103.gif&quot;/&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;img src=&quot;file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/CONFIG~1/Temp/msohtml1/01/clip_image005.gif&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;$ beta$&quot; width=&quot;15&quot; height=&quot;32&quot; /&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;padding: 2.25pt&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;span style=&quot;color: darkgreen&quot;&gt;Verde&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;		&lt;/tr&gt;&lt;br /&gt;		&lt;tr&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;padding: 2.25pt&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;			G&lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;padding: 2.25pt&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p style=&quot;text-align: right&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;right&quot;&gt;&lt;br /&gt;			4308&lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;padding: 2.25pt&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p style=&quot;text-align: right&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;right&quot;&gt;&lt;br /&gt;			ferro (e cálcio)&lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;padding: 2.25pt&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;Azul&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;		&lt;/tr&gt;&lt;br /&gt;		&lt;tr&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;padding: 2.25pt&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;			H&lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;padding: 2.25pt&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p style=&quot;text-align: right&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;right&quot;&gt;&lt;br /&gt;			3968&lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;padding: 2.25pt&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p style=&quot;text-align: right&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;right&quot;&gt;&lt;br /&gt;			cálcio&lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;border: medium none ; padding: 2.25pt&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;span style=&quot;font-size: 10pt&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;		&lt;/tr&gt;&lt;br /&gt;		&lt;tr&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;padding: 2.25pt&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;			K&lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;padding: 2.25pt&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p style=&quot;text-align: right&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;right&quot;&gt;&lt;br /&gt;			3934&lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;padding: 2.25pt&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p style=&quot;text-align: right&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;right&quot;&gt;&lt;br /&gt;			cálcio&lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;padding: 2.25pt&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;span style=&quot;color: darkblue&quot;&gt;Violeta&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;		&lt;/tr&gt;&lt;br /&gt;	&lt;/tbody&gt;&lt;br /&gt;&lt;/table&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;h2 style=&quot;text-align: center&quot; align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 24pt&quot;&gt;Variação do espectro contínuo com a temperatura&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style=&quot;text-align: center&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; color: darkred&quot;&gt;Espectros das&lt;br /&gt;estrelas por classe espectral, graficados com uma lei de Planck de temperatura&lt;br /&gt;indicada, de 3000 Å a 18 000 Å.&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://astro.if.ufrgs.br/rad/espec/espectro1.gif&quot;&gt;&lt;span style=&quot;text-decoration: none&quot;&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shape&lt;br /&gt;id=&quot;_x0000_i1030&quot; type=&quot;#_x0000_t75&quot; alt=&quot;espectro&quot; style=&#039;width:303.75pt;&lt;br /&gt;height:396pt&#039; o:button=&quot;t&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;v:imagedata src=&quot;file:///C:DOCUME~1ADMINI~1CONFIG~1Tempmsohtml1 1clip_image006.gif&quot;&lt;br /&gt;o:href=&quot;mhtml:file://C:Documents%20and%20SettingsCristianeMeus%20documentosEspectroscopia%201.mht!http://astro.if.ufrgs.br/rad/espec/espectro1s.gif&quot;/&gt;&lt;br /&gt;&lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;img src=&quot;file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/CONFIG~1/Temp/msohtml1/01/clip_image006.gif&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;espectro&quot; width=&quot;405&quot; height=&quot;528&quot; /&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt;A curva de&lt;br /&gt;distribuição de energia de um espectro contínuo tem forma similar à de um &lt;em&gt;corpo&lt;br /&gt;negro&lt;/em&gt;, ou seja, segue aproximadamente a lei de Planck. Portanto, quanto&lt;br /&gt;maior a temperatura, maior a intensidade da radiação e menor o comprimento de&lt;br /&gt;onda em que ocorre e pico da intensidade. &lt;a href=&quot;http://astro.if.ufrgs.br/rad/rad/rad.htm#wien&quot;&gt;Como vimos&lt;/a&gt;, a relação&lt;br /&gt;entre o comprimento de onda em que ocorre o pico da intensidade (&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shape&lt;br /&gt;id=&quot;_x0000_i1039&quot; type=&quot;#_x0000_t75&quot; alt=&quot;$lambda$&quot; style=&#039;width:11.25pt;&lt;br /&gt;height:12pt&#039;&gt;&lt;br /&gt;&lt;v:imagedata src=&quot;file:///C:DOCUME~1ADMINI~1CONFIG~1Tempmsohtml1 1clip_image003.gif&quot;&lt;br /&gt;o:href=&quot;mhtml:file://C:Documents%20and%20SettingsCristianeMeus%20documentosEspectroscopia%201.mht!http://astro.if.ufrgs.br/rad/espec/img101.gif&quot;/&gt;&lt;br /&gt;&lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;img src=&quot;file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/CONFIG~1/Temp/msohtml1/01/clip_image003.gif&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;$lambda$&quot; width=&quot;15&quot; height=&quot;16&quot; /&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;sub&gt;max&lt;/sub&gt;), é dada pela&lt;br /&gt;lei de Wien: &lt;a name=&quot;12&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style=&quot;text-align: center&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shape id=&quot;_x0000_i1040&quot;&lt;br /&gt;type=&quot;#_x0000_t75&quot; alt=&quot;$lambda_{max} T = 0,0028978{K m}=28978000{K AA} simeq 5383times 5383{K AA}}$&quot;&lt;br /&gt;style=&#039;width:442.5pt;height:33.75pt&#039;&gt;&lt;br /&gt;&lt;v:imagedata src=&quot;file:///C:DOCUME~1ADMINI~1CONFIG~1Tempmsohtml1 1clip_image007.gif&quot;&lt;br /&gt;o:href=&quot;mhtml:file://C:Documents%20and%20SettingsCristianeMeus%20documentosEspectroscopia%201.mht!http://astro.if.ufrgs.br/rad/rad/lmax.png&quot;/&gt;&lt;br /&gt;&lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;img src=&quot;file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/CONFIG~1/Temp/msohtml1/01/clip_image007.gif&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;$lambda_{max} T = 0,0028978{K m}=28978000{K AA} simeq 5383times 5383{K AA}}$&quot; width=&quot;590&quot; height=&quot;45&quot; /&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style=&quot;text-align: center&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shape id=&quot;_x0000_i1031&quot;&lt;br /&gt;type=&quot;#_x0000_t75&quot; alt=&quot;Bunsen&quot; style=&#039;width:90pt;height:109.5pt&#039;&gt;&lt;br /&gt;&lt;v:imagedata src=&quot;file:///C:DOCUME~1ADMINI~1CONFIG~1Tempmsohtml1 1clip_image008.gif&quot;&lt;br /&gt;o:href=&quot;mhtml:file://C:Documents%20and%20SettingsCristianeMeus%20documentosEspectroscopia%201.mht!http://astro.if.ufrgs.br/rad/espec/Bunsen.GIF&quot;/&gt;&lt;br /&gt;&lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;img src=&quot;file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/CONFIG~1/Temp/msohtml1/01/clip_image008.gif&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;Bunsen&quot; width=&quot;120&quot; height=&quot;146&quot; /&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shape id=&quot;_x0000_i1032&quot;&lt;br /&gt;type=&quot;#_x0000_t75&quot; alt=&quot;Kirchhoff&quot; style=&#039;width:90pt;height:120pt&#039;&gt;&lt;br /&gt;&lt;v:imagedata src=&quot;file:///C:DOCUME~1ADMINI~1CONFIG~1Tempmsohtml1 1clip_image009.jpg&quot;&lt;br /&gt;o:href=&quot;mhtml:file://C:Documents%20and%20SettingsCristianeMeus%20documentosEspectroscopia%201.mht!http://astro.if.ufrgs.br/rad/espec/Kirchhoff.jpeg&quot;/&gt;&lt;br /&gt;&lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;img src=&quot;file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/CONFIG~1/Temp/msohtml1/01/clip_image009.jpg&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;Kirchhoff&quot; width=&quot;120&quot; height=&quot;160&quot; /&gt;&lt;!--[endif]--&gt;Bunsen &amp;amp; Kirchhoff &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt;Em 1856, o&lt;br /&gt;químico alemão &lt;strong&gt;Robert Wilhelm Bunsen&lt;/strong&gt; (1811-1899) inventou o bico de gás&lt;br /&gt;(bico de Bunsen), cuja vantagem era a de ter chama incolor. Quando um elemento&lt;br /&gt;químico era colocado sobre a chama, as cores emitidas eram as da substância, e&lt;br /&gt;não da chama. Bunsen tinha um colaborador mais jovem, o físico &lt;strong&gt;Gustav Robert&lt;br /&gt;Kirchhoff&lt;/strong&gt; (1824-1887), de Heidelberg. Kirchhoff já havia formulado as leis&lt;br /&gt;que governam as voltagens e correntes em circuitos elétricos, que levam seu&lt;br /&gt;nome, em 1845. Em 1856, Kirchhoff sugeriu que as cores seriam melhor&lt;br /&gt;distingüidas se passadas através de um prisma. Eles colocaram um prisma na&lt;br /&gt;frente de um conjunto de lentes e passaram a &lt;strong&gt;identificar as linhas com os&lt;br /&gt;elementos químicos.&lt;/strong&gt; Os gases quentes observados por Kirchhoff e Bunsen não&lt;br /&gt;emitiam um espectro contínuo. Eles descobriram que &lt;strong&gt;cada elemento gerava uma&lt;br /&gt;série de linhas diferentes&lt;/strong&gt;. Por exemplo, o neônio tinha linhas no vermelho&lt;br /&gt;(por isto um cartaz de neon é vermelho), o sódio tinhas linhas no amarelo e o&lt;br /&gt;mercúrio tinha linhas no amarelo e no verde. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt;Estas linhas eram todas&lt;br /&gt;brilhantes, enquanto as linhas de Fraunhofer eram escuras. Kirchhoff queria&lt;br /&gt;confirmar que as linhas escuras D descobertas por Fraunhofer eram linhas de sódio.&lt;br /&gt;Para isto ele passou a luz do Sol através de uma chama de sódio, esperando que&lt;br /&gt;as linhas do sódio preenchessem as linhas escuras do Sol. Para sua surpresa, as&lt;br /&gt;linhas D ficavam mais fortes, mais escuras. Ele então substituiu o Sol por um&lt;br /&gt;sólido quente. A luz do sólido que passava pela chama apresentava as mesmas&lt;br /&gt;linhas escuras do Sol, na posição das linhas do sódio. Ele então concluiu que o&lt;br /&gt;Sol era um gás ou sólido quente, envolto por um gás mais frio. Estas camadas&lt;br /&gt;mais frias é que produziam as linhas escuras do Sol. Comparando o espectro, ele&lt;br /&gt;descobriu linhas de Mg, Ca, Cr, Co, Zi, Ba e Ni no Sol. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt;De suas experiências, Kirchhoff&lt;br /&gt;formulou as três leis empíricas da espectroscopia, para determinar a composição&lt;br /&gt;de uma mistura de elementos. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;h2&gt;&lt;a name=&quot;SECTION00120000000000000000&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 24pt&quot;&gt;Leis de Kirchhoff&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 24pt&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style=&quot;text-align: center&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shape id=&quot;_x0000_i1033&quot;&lt;br /&gt;type=&quot;#_x0000_t75&quot; alt=&quot;Leis&quot; style=&#039;width:376.5pt;height:168pt&#039;&gt;&lt;br /&gt;&lt;v:imagedata src=&quot;file:///C:DOCUME~1ADMINI~1CONFIG~1Tempmsohtml1 1clip_image010.gif&quot;&lt;br /&gt;o:href=&quot;mhtml:file://C:Documents%20and%20SettingsCristianeMeus%20documentosEspectroscopia%201.mht!http://astro.if.ufrgs.br/rad/espec/kirc.gif&quot;/&gt;&lt;br /&gt;&lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;img src=&quot;file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/CONFIG~1/Temp/msohtml1/01/clip_image010.gif&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;Leis&quot; width=&quot;502&quot; height=&quot;224&quot; /&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt;1) Um corpo &lt;strong&gt;opaco&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;quente, sólido, líquido ou gasoso, emite um espectro &lt;strong&gt;contínuo&lt;/strong&gt;. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt;2) Um gás &lt;strong&gt;transparente&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;produz um espectro de &lt;strong&gt;linhas&lt;/strong&gt; brilhantes (de emissão). O número e a&lt;br /&gt;posição destas linhas depende dos elementos químicos presentes no gás. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt;3) Se um espectro contínuo passar&lt;br /&gt;por um gás à temperatura mais baixa, o gás frio causa a presença de linhas&lt;br /&gt;escuras (absorção). O número e a posição destas linhas depende dos elementos&lt;br /&gt;químicos presentes no gás. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style=&quot;text-align: center&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name=&quot;absorcao&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shape id=&quot;_x0000_i1034&quot;&lt;br /&gt;type=&quot;#_x0000_t75&quot; alt=&quot;absorcao&quot; style=&#039;width:270.75pt;height:101.25pt&#039;&gt;&lt;br /&gt;&lt;v:imagedata src=&quot;file:///C:DOCUME~1ADMINI~1CONFIG~1Tempmsohtml1 1clip_image011.jpg&quot;&lt;br /&gt;o:href=&quot;mhtml:file://C:Documents%20and%20SettingsCristianeMeus%20documentosEspectroscopia%201.mht!http://astro.if.ufrgs.br/rad/espec/absorcao.jpg&quot;/&gt;&lt;br /&gt;&lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;img src=&quot;file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/CONFIG~1/Temp/msohtml1/01/clip_image011.jpg&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;absorcao&quot; width=&quot;361&quot; height=&quot;135&quot; /&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style=&quot;text-align: center&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt;&lt;a href=&quot;http://astro.if.ufrgs.br/rad/elements/Elements.htm&quot;&gt;Simulação das Linhas&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt;Embora um átomo isolado só emita&lt;br /&gt;em determinados comprimentos de onda, muitos átomos comprimidos juntos num&lt;br /&gt;material emitem radiação em uma banda de linhas, já que têm velocidades&lt;br /&gt;diferentes e os comprimentos de onda se deslocam pelo efeito Doppler. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt;É importante notar que as linhas&lt;br /&gt;escuras não significam ausência de luz, somente o contraste de menos luz. O gás&lt;br /&gt;mais frio absorve mais radiação que emite e, portanto, gera linhas escuras. Se&lt;br /&gt;estiver em &lt;a href=&quot;http://astro.if.ufrgs.br/rad/rad/rad.htm#linhas&quot;&gt;equilíbrio&lt;/a&gt;,&lt;br /&gt;isto é, nem aquecendo nem esfriando, um gás absorve a radiação vinda em sua&lt;br /&gt;direção e a re-emite em todas as direções, causando um decréscimo de fluxo na&lt;br /&gt;direção da fonte. Se não estiver em equilíbrio, o gás aquece. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt;A observação dos espectros&lt;br /&gt;estelares tomou impulso em 1860 com Giovanni Battista Donati (1826-1873) em&lt;br /&gt;Florença, e logo depois com Lewis M. Rutherfund (1816-1892) em Nova Iorque,&lt;br /&gt;George Biddel Airy (1801-1891) em Greenwich, William Huggins (1824-1910) em&lt;br /&gt;Londres, e Angelo Secchi (1818-1878), em Roma. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt;Em 1862, o astrônomo sueco Anders&lt;br /&gt;Jonas Ångström (1814-1874), aumentando a precisão de medida do comprimento de&lt;br /&gt;onda, identificou as linhas de hidrogênio no Sol. A identificação do elemento&lt;br /&gt;hidrogênio já havia sido feita em 1766 pelo físico e químico inglês Henry&lt;br /&gt;Cavendish (1731-1810). &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt;Em 1868, o astrônomo inglês &lt;em&gt;Sir&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;Joseph Norman Lockyer (1836-1920) descobriu uma linha inexplicada no espectro&lt;br /&gt;do Sol, que ele identificou com um &lt;strong&gt;novo elemento químico, hélio&lt;/strong&gt;, do&lt;br /&gt;grego &lt;em&gt;helios&lt;/em&gt;, Sol. Lockyer mais tarde fundou a revista Nature, e foi seu&lt;br /&gt;editor por 50 anos. Independentemente, o astrônomo francês Pierre-Jules-César&lt;br /&gt;Jansse (1824-1907) também identificou esta linha, no mesmo ano. Somente 27 anos&lt;br /&gt;mais tarde o elemento hélio foi descoberto na Terra, pelo químico inglês &lt;em&gt;Sir&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;William Ramsay (1852-1916) quando o espectro de um minério de urânio contendo&lt;br /&gt;hélio produziu uma linha na posição exata daquela encontrada por Lockyer no&lt;br /&gt;espectro do Sol. Hoje em dia sabemos que o hélio é o segundo elemento mais&lt;br /&gt;abundante no Universo. O primeiro é o hidrogênio. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;h2&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 24pt&quot;&gt;A Origem das&lt;br /&gt;Linhas Espectrais: átomos e luz&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt;No início do século XX, os&lt;br /&gt;cientistas começaram a estabelecer as bases para a compreensão da formação dos&lt;br /&gt;espectros à medida que eles começaram a aprender mais sobre a estrutura dos&lt;br /&gt;átomos e a natureza da luz. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style=&quot;text-align: center&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shape id=&quot;_x0000_i1035&quot;&lt;br /&gt;type=&quot;#_x0000_t75&quot; alt=&quot;scatter&quot; style=&#039;width:192pt;height:117.75pt&#039;&gt;&lt;br /&gt;&lt;v:imagedata src=&quot;file:///C:DOCUME~1ADMINI~1CONFIG~1Tempmsohtml1 1clip_image012.gif&quot;&lt;br /&gt;o:href=&quot;mhtml:file://C:Documents%20and%20SettingsCristianeMeus%20documentosEspectroscopia%201.mht!http://astro.if.ufrgs.br/rad/scatter.gif&quot;/&gt;&lt;br /&gt;&lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;img src=&quot;file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/CONFIG~1/Temp/msohtml1/01/clip_image012.gif&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;scatter&quot; width=&quot;256&quot; height=&quot;157&quot; /&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shape id=&quot;_x0000_i1036&quot;&lt;br /&gt;type=&quot;#_x0000_t75&quot; alt=&quot;Rutherford&quot; style=&#039;width:223.5pt;height:134.25pt&#039;&gt;&lt;br /&gt;&lt;v:imagedata src=&quot;file:///C:DOCUME~1ADMINI~1CONFIG~1Tempmsohtml1 1clip_image013.gif&quot;&lt;br /&gt;o:href=&quot;mhtml:file://C:Documents%20and%20SettingsCristianeMeus%20documentosEspectroscopia%201.mht!http://astro.if.ufrgs.br/rad/rutherford.gif&quot;/&gt;&lt;br /&gt;&lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;img src=&quot;file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/CONFIG~1/Temp/msohtml1/01/clip_image013.gif&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;Rutherford&quot; width=&quot;298&quot; height=&quot;179&quot; /&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt;Os experimentos&lt;br /&gt;de Ernest Rutherford (1871-1937) em 1909, auxiliado por Hans Geiger (1882-1945)&lt;br /&gt;e Ernest Marsden (1889-1970), bombardeando folhas de ouro com partículas alfa&lt;br /&gt;(íons de hélio), resultando que 1 em cada 20 000 partículas incidentes eram&lt;br /&gt;refletidas na mesma direção de incidência, demonstraram que os átomos são&lt;br /&gt;compostos de &lt;strong&gt;um pequeno núcleo, com carga elétrica positiva, rodeado por uma&lt;br /&gt;nuvem de elétrons, com carga elétrica negativa&lt;/strong&gt;. Esses elétrons não poderiam&lt;br /&gt;estar parados, pois eles cairiam em direção ao núcleo devido à atração&lt;br /&gt;coulombiana, então Rutherford propôs que os elétrons estariam girando em torno&lt;br /&gt;do núcleo em órbitas circulares. No entanto, isso não resolvia o problema da&lt;br /&gt;estabilidade do núcleo, pois &lt;strong&gt;cargas elétricas aceleradas emitem energia&lt;/strong&gt;,&lt;br /&gt;e a perda de energia faria os elétrons espiralarem rapidamente em direção ao&lt;br /&gt;núcleo, emitindo radiação em todos os comprimentos de onda e tornando os átomos&lt;br /&gt;instáveis. Esse modelo atômico não era satisfatório, pois os átomos obviamente&lt;br /&gt;são estáveis, além do mais era conhecido, através dos estudos dos espectros de&lt;br /&gt;emissão, que quando os átomos emitem radiação, eles o fazem somente em certos&lt;br /&gt;comprimentos de onda, específicos de cada elemento, e não em todos os&lt;br /&gt;comprimentos de onda. &lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shape id=&quot;_x0000_i1037&quot; type=&quot;#_x0000_t75&quot;&lt;br /&gt;alt=&quot;Fluorescente&quot; style=&#039;width:299.25pt;height:295.5pt&#039;&gt;&lt;br /&gt;&lt;v:imagedata src=&quot;file:///C:DOCUME~1ADMINI~1CONFIG~1Tempmsohtml1 1clip_image014.gif&quot;&lt;br /&gt;o:href=&quot;mhtml:file://C:Documents%20and%20SettingsCristianeMeus%20documentosEspectroscopia%201.mht!http://astro.if.ufrgs.br/rad/espec/fluorescente.gif&quot;/&gt;&lt;br /&gt;&lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;img src=&quot;file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/CONFIG~1/Temp/msohtml1/01/clip_image014.gif&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;Fluorescente&quot; width=&quot;399&quot; height=&quot;394&quot; /&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: darkred&quot;&gt;A figura mostra um átomo constituído de um núcleo e&lt;br /&gt;um elétron (bolinha azul) em meio a várias partículas (bolinhas amarelas). Uma&lt;br /&gt;partícula colide com o átomo (1) que se excita, fazendo com que seu elétron&lt;br /&gt;pule para um nível de maior energia (2). Em seguida o elétron volta para seu&lt;br /&gt;nível de energia original, liberando a energia extra na forma de um fóton de&lt;br /&gt;luz (3).&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt;Albert Einstein, em 1905,&lt;br /&gt;estudando o efeito fotoelétrico, usou a idéia da quantização e assumiu que cada&lt;br /&gt;quantum de luz, ou fóton, tem uma energia E dada por: &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name=&quot;hnu&quot;&gt; &lt;/a&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shape id=&quot;_x0000_i1038&quot; type=&quot;#_x0000_t75&quot;&lt;br /&gt;alt=&quot;E=hnu&quot; style=&#039;width:375pt;height:31.5pt&#039;&gt;&lt;br /&gt;&lt;v:imagedata src=&quot;file:///C:DOCUME~1ADMINI~1CONFIG~1Tempmsohtml1 1clip_image015.gif&quot;&lt;br /&gt;o:href=&quot;mhtml:file://C:Documents%20and%20SettingsCristianeMeus%20documentosEspectroscopia%201.mht!http://astro.if.ufrgs.br/rad/espec/img15.gif&quot;/&gt;&lt;br /&gt;&lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;img src=&quot;file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/CONFIG~1/Temp/msohtml1/01/clip_image015.gif&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;E=hnu&quot; width=&quot;500&quot; height=&quot;42&quot; /&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;onde &lt;em&gt;h&lt;/em&gt; é a constante de Planck, &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;table border=&quot;0&quot; cellpadding=&quot;0&quot; width=&quot;100%&quot; class=&quot;MsoNormalTable&quot; style=&quot;width: 100%&quot;&gt;&lt;br /&gt;	&lt;tbody&gt;&lt;br /&gt;		&lt;tr&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;padding: 0.75pt&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;table border=&quot;0&quot; cellpadding=&quot;0&quot; class=&quot;MsoNormalTable&quot;&gt;&lt;br /&gt;				&lt;tbody&gt;&lt;br /&gt;					&lt;tr&gt;&lt;br /&gt;						&lt;td style=&quot;padding: 0.75pt&quot;&gt;&lt;br /&gt;						&lt;p style=&quot;text-align: center&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot;&gt;&lt;br /&gt;						h = 6,63 ×10&lt;sup&gt;-34&lt;/sup&gt; J s,&lt;br /&gt;						&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;						&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;					&lt;/tr&gt;&lt;br /&gt;				&lt;/tbody&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/table&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&amp;nbsp;&lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;		&lt;/tr&gt;&lt;br /&gt;	&lt;/tbody&gt;&lt;br /&gt;&lt;/table&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt;e &lt;em&gt;c&lt;/em&gt; é a velocidade da luz,&lt;br /&gt;300 000 km/s. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;h2&gt;&lt;a name=&quot;classificacao&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 24pt&quot;&gt;Classificação Espectral&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 24pt&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt;Embora Fraunhofer, em 1823,&lt;br /&gt;tivesse observado que as estrelas tinham espectros de linhas escuras como o&lt;br /&gt;Sol, investigações mais completas dos espectros das estrelas foram feitas por &lt;em&gt;Sir&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;William Huggins (1824-1910) e pelo jesuíta Irmão Angelo Secchi (1818-1878) do&lt;br /&gt;observatório do Vaticano, que notaram que os espectros estelares não eram todos&lt;br /&gt;iguais; só alguns se pareciam com o do Sol. Em 1864 &lt;em&gt;Sir&lt;/em&gt; William Huggins&lt;br /&gt;obteve o primeiro espectro de uma nebulosa e, depois de observar mais 70 até&lt;br /&gt;1868, concluiu que as nebulosas apresentavam linhas brilhantes (de emissão),&lt;br /&gt;uma do hidrogênio e outras duas que só foram identificados em 1927 como as &lt;a href=&quot;http://astro.if.ufrgs.br/rad/espec/espec.htm#proibidas&quot;&gt;linhas proibidas&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;do O II, O III, e N II. Em 1863, Secchi fez a primeira classificação dos&lt;br /&gt;espectros das estrelas, de acordo com as linhas escuras. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt;Note-se que até esta época a&lt;br /&gt;fotografia ainda não era possível, por isso os espectros eram obtidos&lt;br /&gt;visualmente. Embora a técnica fotográfica tenha sido lançada em 1839, pela&lt;br /&gt;parceria Joseph-Nicéphore Niépce (1765-1833) e Louis-Jacques-Mandé Daguerre&lt;br /&gt;(1787-1851)&lt;a name=&quot;tex2html1&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://astro.if.ufrgs.br/rad/espec/espec.htm#316&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span style=&quot;text-decoration: none&quot;&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shape&lt;br /&gt;id=&quot;_x0000_i1041&quot; type=&quot;#_x0000_t75&quot; alt=&quot;gif&quot; style=&#039;width:11.25pt;height:11.25pt&#039;&lt;br /&gt;o:button=&quot;t&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;v:imagedata src=&quot;file:///C:DOCUME~1ADMINI~1CONFIG~1Tempmsohtml1 1clip_image016.gif&quot;&lt;br /&gt;o:href=&quot;mhtml:file://C:Documents%20and%20SettingsCristianeMeus%20documentosEspectroscopia%201.mht!http://astro.if.ufrgs.br/rad/espec/foot_motif.gif&quot;/&gt;&lt;br /&gt;&lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;img src=&quot;file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/CONFIG~1/Temp/msohtml1/01/clip_image016.gif&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;gif&quot; width=&quot;15&quot; height=&quot;15&quot; /&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;, já em 1842,&lt;br /&gt;o francês Edmond Becquerel (1820-1891), e poucos meses depois o inglês John&lt;br /&gt;William Draper (1811-1882), fotografaram o espectro do Sol. Somente em 1872&lt;br /&gt;Henry Draper (1837-1882), filho de John William Draper, obteve a primeira foto&lt;br /&gt;de um espectro estelar, da estrela Vega. A classificação espectral usada&lt;br /&gt;atualmente foi desenvolvida no observatório de Harvard, nos Estados Unidos, no&lt;br /&gt;início do século XX. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style=&quot;text-align: center&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shape id=&quot;_x0000_i1042&quot;&lt;br /&gt;type=&quot;#_x0000_t75&quot; alt=&quot;espectros&quot; style=&#039;width:267pt;height:325.5pt&#039;&gt;&lt;br /&gt;&lt;v:imagedata src=&quot;file:///C:DOCUME~1ADMINI~1CONFIG~1Tempmsohtml1 1clip_image017.jpg&quot;&lt;br /&gt;o:href=&quot;mhtml:file://C:Documents%20and%20SettingsCristianeMeus%20documentosEspectroscopia%201.mht!http://astro.if.ufrgs.br/rad/espec/phspectra.jpg&quot;/&gt;&lt;br /&gt;&lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;img src=&quot;file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/CONFIG~1/Temp/msohtml1/01/clip_image017.jpg&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;espectros&quot; width=&quot;356&quot; height=&quot;434&quot; /&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt;Edward Charles&lt;br /&gt;Pickering (1846-1919), A classificação dos espectros foi feita por Annie Jump&lt;br /&gt;Cannon (1863-1941), classificando 225 000 estrelas até magnitude 9 entre&lt;br /&gt;1918 e 1924, publicadas no &lt;em&gt;Henry Draper Catalogue&lt;/em&gt;. Ela notou que as&lt;br /&gt;estrelas iam de azuis-esbranquiçadas a avermelhadas e &lt;strong&gt;classificou seus&lt;br /&gt;espectros de acordo com as linhas de hidrogênio, sendo A a mais forte, B a&lt;br /&gt;seguinte&lt;/strong&gt;, C e assim por diante. &lt;span&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;table border=&quot;1&quot; cellpadding=&quot;0&quot; class=&quot;MsoNormalTable&quot;&gt;&lt;br /&gt;	&lt;tbody&gt;&lt;br /&gt;		&lt;tr&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;padding: 0.75pt; background: black none repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;padding: 0.75pt&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;			estrelas &lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;azuis&lt;/span&gt;, com T&lt;sub&gt;ef&lt;/sub&gt;=20&lt;br /&gt;			000 a 35 000 K, apresentam &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt;linhas de HeII&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;			(hélio uma vez ionizado) e &lt;span style=&quot;color: darkblue&quot;&gt;ultravioleta&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;			forte. Exemplo: 10 Lac (V=4,88, O9) e Mintaka (&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shape&lt;br /&gt;			id=&quot;_x0000_i1043&quot; type=&quot;#_x0000_t75&quot; alt=&quot;$delta$&quot; style=&#039;width:11.25pt;&lt;br /&gt;			height:13.5pt&#039;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;v:imagedata src=&quot;file:///C:DOCUME~1ADMINI~1CONFIG~1Tempmsohtml1 1clip_image018.gif&quot;&lt;br /&gt;			o:href=&quot;mhtml:file://C:Documents%20and%20SettingsCristianeMeus%20documentosEspectroscopia%201.mht!http://astro.if.ufrgs.br/rad/espec/delta.gif&quot;/&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;img src=&quot;file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/CONFIG~1/Temp/msohtml1/01/clip_image018.gif&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;$delta$&quot; width=&quot;15&quot; height=&quot;18&quot; /&gt;&lt;!--[endif]--&gt; Ori, uma das Três Marias,&lt;br /&gt;			V=2,10, O9). &lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;		&lt;/tr&gt;&lt;br /&gt;		&lt;tr&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;padding: 0.75pt; background: black none repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: skyblue&quot;&gt;B&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;color: skyblue&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;padding: 0.75pt&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;			estrelas branco-azuladas , com T&lt;sub&gt;ef&lt;/sub&gt;=15&lt;br /&gt;			000 K, com &lt;strong&gt;linhas de HeI&lt;/strong&gt;. Exemplos: Rigel (&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shape&lt;br /&gt;			id=&quot;_x0000_i1044&quot; type=&quot;#_x0000_t75&quot; alt=&quot;$beta$&quot; style=&#039;width:12.75pt;&lt;br /&gt;			height:27pt&#039;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;v:imagedata src=&quot;file:///C:DOCUME~1ADMINI~1CONFIG~1Tempmsohtml1 1clip_image019.gif&quot;&lt;br /&gt;			o:href=&quot;mhtml:file://C:Documents%20and%20SettingsCristianeMeus%20documentosEspectroscopia%201.mht!http://astro.if.ufrgs.br/rad/espec/beta.gif&quot;/&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;img src=&quot;file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/CONFIG~1/Temp/msohtml1/01/clip_image019.gif&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;$beta$&quot; width=&quot;17&quot; height=&quot;36&quot; /&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shape&lt;br /&gt;			id=&quot;_x0000_i1045&quot; type=&quot;#_x0000_t75&quot; alt=&quot;&quot; style=&#039;width:24pt;height:24pt&#039;/&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;img src=&quot;file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/CONFIG~1/Temp/msohtml1/01/clip_image020.gif&quot; border=&quot;0&quot; width=&quot;32&quot; height=&quot;32&quot; /&gt;&lt;!--[endif]--&gt; Ori, V=0,12, B8Ia) e Spica (&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shape&lt;br /&gt;			id=&quot;_x0000_i1046&quot; type=&quot;#_x0000_t75&quot; alt=&quot;$alpha$&quot; style=&#039;width:13.5pt;&lt;br /&gt;			height:12.75pt&#039;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;v:imagedata src=&quot;file:///C:DOCUME~1ADMINI~1CONFIG~1Tempmsohtml1 1clip_image021.gif&quot;&lt;br /&gt;			o:href=&quot;mhtml:file://C:Documents%20and%20SettingsCristianeMeus%20documentosEspectroscopia%201.mht!http://astro.if.ufrgs.br/rad/espec/alpha.gif&quot;/&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;img src=&quot;file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/CONFIG~1/Temp/msohtml1/01/clip_image021.gif&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;$alpha$&quot; width=&quot;18&quot; height=&quot;17&quot; /&gt;&lt;!--[endif]--&gt; Vir, V=0,90, B1V). &lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;		&lt;/tr&gt;&lt;br /&gt;		&lt;tr&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;padding: 0.75pt; background: black none repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: white&quot;&gt;A&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;color: white&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;padding: 0.75pt&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;			estrelas brancas, com T&lt;sub&gt;ef&lt;/sub&gt;=9000 K, com &lt;strong&gt;linhas&lt;br /&gt;			de HI forte&lt;/strong&gt;. Exemplos: Sírius (&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shape id=&quot;_x0000_i1047&quot;&lt;br /&gt;			type=&quot;#_x0000_t75&quot; alt=&quot;$alpha$&quot; style=&#039;width:13.5pt;height:12.75pt&#039;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;v:imagedata src=&quot;file:///C:DOCUME~1ADMINI~1CONFIG~1Tempmsohtml1 1clip_image021.gif&quot;&lt;br /&gt;			o:href=&quot;mhtml:file://C:Documents%20and%20SettingsCristianeMeus%20documentosEspectroscopia%201.mht!http://astro.if.ufrgs.br/rad/espec/alpha.gif&quot;/&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;img src=&quot;file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/CONFIG~1/Temp/msohtml1/01/clip_image021.gif&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;$alpha$&quot; width=&quot;18&quot; height=&quot;17&quot; /&gt;&lt;!--[endif]--&gt; Can Maj, V=-1,46, A1V) e&lt;br /&gt;			Vega (&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shape id=&quot;_x0000_i1048&quot; type=&quot;#_x0000_t75&quot; alt=&quot;$alpha$&quot;&lt;br /&gt;			style=&#039;width:13.5pt;height:12.75pt&#039;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;v:imagedata src=&quot;file:///C:DOCUME~1ADMINI~1CONFIG~1Tempmsohtml1 1clip_image021.gif&quot;&lt;br /&gt;			o:href=&quot;mhtml:file://C:Documents%20and%20SettingsCristianeMeus%20documentosEspectroscopia%201.mht!http://astro.if.ufrgs.br/rad/espec/alpha.gif&quot;/&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;img src=&quot;file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/CONFIG~1/Temp/msohtml1/01/clip_image021.gif&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;$alpha$&quot; width=&quot;18&quot; height=&quot;17&quot; /&gt;&lt;!--[endif]--&gt; Lyr, V=0, A0V). &lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;		&lt;/tr&gt;&lt;br /&gt;		&lt;tr&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;padding: 0.75pt; background: black none repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: lightyellow&quot;&gt;F&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;color: lightyellow&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;padding: 0.75pt&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;			estrelas branco-amareladas, com T&lt;sub&gt;ef&lt;/sub&gt;=7000 K,&lt;br /&gt;			com &lt;strong&gt;linhas de metais&lt;/strong&gt; observadas. &lt;span&gt;Exemplos: Canopus&lt;br /&gt;			(&lt;/span&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shape id=&quot;_x0000_i1049&quot; type=&quot;#_x0000_t75&quot;&lt;br /&gt;			alt=&quot;$alpha$&quot; style=&#039;width:13.5pt;height:12.75pt&#039;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;v:imagedata src=&quot;file:///C:DOCUME~1ADMINI~1CONFIG~1Tempmsohtml1 1clip_image021.gif&quot;&lt;br /&gt;			o:href=&quot;mhtml:file://C:Documents%20and%20SettingsCristianeMeus%20documentosEspectroscopia%201.mht!http://astro.if.ufrgs.br/rad/espec/alpha.gif&quot;/&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;img src=&quot;file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/CONFIG~1/Temp/msohtml1/01/clip_image021.gif&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;$alpha$&quot; width=&quot;18&quot; height=&quot;17&quot; /&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;span&gt; Car, V=-0,72, F0Ib) e Procyon (&lt;/span&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shape&lt;br /&gt;			id=&quot;_x0000_i1050&quot; type=&quot;#_x0000_t75&quot; alt=&quot;$alpha$&quot; style=&#039;width:13.5pt;&lt;br /&gt;			height:12.75pt&#039;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;v:imagedata src=&quot;file:///C:DOCUME~1ADMINI~1CONFIG~1Tempmsohtml1 1clip_image021.gif&quot;&lt;br /&gt;			o:href=&quot;mhtml:file://C:Documents%20and%20SettingsCristianeMeus%20documentosEspectroscopia%201.mht!http://astro.if.ufrgs.br/rad/espec/alpha.gif&quot;/&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;img src=&quot;file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/CONFIG~1/Temp/msohtml1/01/clip_image021.gif&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;$alpha$&quot; width=&quot;18&quot; height=&quot;17&quot; /&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;span&gt; Can Min, V=0,38, F5IV). &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;		&lt;/tr&gt;&lt;br /&gt;		&lt;tr&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;padding: 0.75pt; background: black none repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: yellow&quot;&gt;G&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;color: yellow&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;padding: 0.75pt&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;			estrelas &lt;span style=&quot;color: gold&quot;&gt;amarelas&lt;/span&gt;, com T&lt;sub&gt;ef&lt;/sub&gt;=5500 K,&lt;br /&gt;			como o Sol, com &lt;strong&gt;fortes linhas de metais e HI fraco. CaI (H e K) fortes&lt;/strong&gt;.&lt;br /&gt;			Exemplos: Sol (G2V) e Capela (&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shape id=&quot;_x0000_i1051&quot;&lt;br /&gt;			type=&quot;#_x0000_t75&quot; alt=&quot;$alpha$&quot; style=&#039;width:13.5pt;height:12.75pt&#039;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;v:imagedata src=&quot;file:///C:DOCUME~1ADMINI~1CONFIG~1Tempmsohtml1 1clip_image021.gif&quot;&lt;br /&gt;			o:href=&quot;mhtml:file://C:Documents%20and%20SettingsCristianeMeus%20documentosEspectroscopia%201.mht!http://astro.if.ufrgs.br/rad/espec/alpha.gif&quot;/&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;img src=&quot;file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/CONFIG~1/Temp/msohtml1/01/clip_image021.gif&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;$alpha$&quot; width=&quot;18&quot; height=&quot;17&quot; /&gt;&lt;!--[endif]--&gt; Aur, V=0,08, G1II). &lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;		&lt;/tr&gt;&lt;br /&gt;		&lt;tr&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;padding: 0.75pt; background: black none repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: orange&quot;&gt;K&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;color: orange&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;padding: 0.75pt&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;			estrelas &lt;span style=&quot;color: orange&quot;&gt;alaranjadas&lt;/span&gt;,&lt;br /&gt;			com T&lt;sub&gt;ef&lt;/sub&gt;=4000 K, com &lt;strong&gt;linhas metálicas dominantes&lt;/strong&gt;.&lt;br /&gt;			Contínuo azul fraco. Exemplos: Aldebarã (&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shape id=&quot;_x0000_i1052&quot;&lt;br /&gt;			type=&quot;#_x0000_t75&quot; alt=&quot;$alpha$&quot; style=&#039;width:13.5pt;height:12.75pt&#039;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;v:imagedata src=&quot;file:///C:DOCUME~1ADMINI~1CONFIG~1Tempmsohtml1 1clip_image021.gif&quot;&lt;br /&gt;			o:href=&quot;mhtml:file://C:Documents%20and%20SettingsCristianeMeus%20documentosEspectroscopia%201.mht!http://astro.if.ufrgs.br/rad/espec/alpha.gif&quot;/&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;img src=&quot;file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/CONFIG~1/Temp/msohtml1/01/clip_image021.gif&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;$alpha$&quot; width=&quot;18&quot; height=&quot;17&quot; /&gt;&lt;!--[endif]--&gt; Tau, V=0,80, K5III) e&lt;br /&gt;			Arcturus (&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shape id=&quot;_x0000_i1053&quot; type=&quot;#_x0000_t75&quot;&lt;br /&gt;			alt=&quot;$alpha$&quot; style=&#039;width:13.5pt;height:12.75pt&#039;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;v:imagedata src=&quot;file:///C:DOCUME~1ADMINI~1CONFIG~1Tempmsohtml1 1clip_image021.gif&quot;&lt;br /&gt;			o:href=&quot;mhtml:file://C:Documents%20and%20SettingsCristianeMeus%20documentosEspectroscopia%201.mht!http://astro.if.ufrgs.br/rad/espec/alpha.gif&quot;/&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;img src=&quot;file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/CONFIG~1/Temp/msohtml1/01/clip_image021.gif&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;$alpha$&quot; width=&quot;18&quot; height=&quot;17&quot; /&gt;&lt;!--[endif]--&gt; Boo, V=-0,04, K2III). &lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;		&lt;/tr&gt;&lt;br /&gt;		&lt;tr&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;padding: 0.75pt; background: black none repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: red&quot;&gt;M&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;color: red&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;			&lt;td style=&quot;padding: 0.75pt&quot;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;			estrelas &lt;span style=&quot;color: indianred&quot;&gt;vermelhas&lt;/span&gt;,&lt;br /&gt;			com T&lt;sub&gt;ef&lt;/sub&gt;=3000 K, com &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: red&quot;&gt;bandas&lt;br /&gt;			moleculares (TiO) muito fortes&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;. Exemplos: Betelgeuse (&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shape&lt;br /&gt;			id=&quot;_x0000_i1054&quot; type=&quot;#_x0000_t75&quot; alt=&quot;$alpha$&quot; style=&#039;width:13.5pt;&lt;br /&gt;			height:12.75pt&#039;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;v:imagedata src=&quot;file:///C:DOCUME~1ADMINI~1CONFIG~1Tempmsohtml1 1clip_image021.gif&quot;&lt;br /&gt;			o:href=&quot;mhtml:file://C:Documents%20and%20SettingsCristianeMeus%20documentosEspectroscopia%201.mht!http://astro.if.ufrgs.br/rad/espec/alpha.gif&quot;/&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;img src=&quot;file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/CONFIG~1/Temp/msohtml1/01/clip_image021.gif&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;$alpha$&quot; width=&quot;18&quot; height=&quot;17&quot; /&gt;&lt;!--[endif]--&gt; Ori, V=0,50, M2Ib) e&lt;br /&gt;			Antares (&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shape id=&quot;_x0000_i1055&quot; type=&quot;#_x0000_t75&quot;&lt;br /&gt;			alt=&quot;$alpha$&quot; style=&#039;width:13.5pt;height:12.75pt&#039;&gt;&lt;br /&gt;			&lt;v:imagedata src=&quot;file:///C:DOCUME~1ADMINI~1CONFIG~1Tempmsohtml1 1clip_image021.gif&quot;&lt;br /&gt;			o:href=&quot;mhtml:file://C:Documents%20and%20SettingsCristianeMeus%20documentosEspectroscopia%201.mht!http://astro.if.ufrgs.br/rad/espec/alpha.gif&quot;/&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;img src=&quot;file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/CONFIG~1/Temp/msohtml1/01/clip_image021.gif&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;$alpha$&quot; width=&quot;18&quot; height=&quot;17&quot; /&gt;&lt;!--[endif]--&gt; Sco, V=0,88, M1Ib). &lt;br /&gt;			&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;			&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;		&lt;/tr&gt;&lt;br /&gt;	&lt;/tbody&gt;&lt;br /&gt;&lt;/table&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style=&quot;text-align: center&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shape id=&quot;_x0000_i1056&quot;&lt;br /&gt;type=&quot;#_x0000_t75&quot; alt=&quot;Orion&quot; style=&#039;width:251.25pt;height:334.5pt&#039;&gt;&lt;br /&gt;&lt;v:imagedata src=&quot;file:///C:DOCUME~1ADMINI~1CONFIG~1Tempmsohtml1 1clip_image022.jpg&quot;&lt;br /&gt;o:href=&quot;mhtml:file://C:Documents%20and%20SettingsCristianeMeus%20documentosEspectroscopia%201.mht!http://astro.if.ufrgs.br/rad/espec/orion.jpg&quot;/&gt;&lt;br /&gt;&lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;img src=&quot;file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/CONFIG~1/Temp/msohtml1/01/clip_image022.jpg&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;Orion&quot; width=&quot;335&quot; height=&quot;446&quot; /&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt;Uma frase para&lt;br /&gt;lembrar a ordem de temperaturas é: &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;h2 style=&quot;text-align: center&quot; align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: darkblue&quot;&gt;O&lt;/span&gt;&lt;span&gt;h!&lt;span style=&quot;color: blue&quot;&gt; B&lt;/span&gt;e &lt;span style=&quot;color: gold&quot;&gt;A&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;color: gold&quot;&gt;F&lt;/span&gt;ine &lt;span style=&quot;color: gold&quot;&gt;G&lt;/span&gt;irl, &lt;span style=&quot;color: orange&quot;&gt;K&lt;/span&gt;iss &lt;span style=&quot;color: indianred&quot;&gt;M&lt;/span&gt;e!.&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style=&quot;text-align: center&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt;(ou &lt;strong&gt;Only Boring Astronomers Find&lt;br /&gt;Gratification Knowing Mnemonics&lt;/strong&gt;,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ou &lt;strong&gt;OBA, Frango Grelhado &amp;quot;Kom&amp;quot; Molho&lt;/strong&gt;)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style=&quot;text-align: center&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shape id=&quot;_x0000_i1057&quot;&lt;br /&gt;type=&quot;#_x0000_t75&quot; alt=&quot;KPNO atlas&quot; style=&#039;width:447pt;height:267pt&#039;&gt;&lt;br /&gt;&lt;v:imagedata src=&quot;file:///C:DOCUME~1ADMINI~1CONFIG~1Tempmsohtml1 1clip_image023.jpg&quot;&lt;br /&gt;o:href=&quot;mhtml:file://C:Documents%20and%20SettingsCristianeMeus%20documentosEspectroscopia%201.mht!http://astro.if.ufrgs.br/rad/espec/starspectra.jpg&quot;/&gt;&lt;br /&gt;&lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;img src=&quot;file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/CONFIG~1/Temp/msohtml1/01/clip_image023.jpg&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;KPNO atlas&quot; width=&quot;596&quot; height=&quot;356&quot; /&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;span&gt;              &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style=&quot;text-align: center&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; color: darkred&quot;&gt;Espectro de estrelas por classe espectral. (&lt;a href=&quot;http://zebu.uoregon.edu/spectra.html&quot;&gt;David Silva&lt;/a&gt;)&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style=&quot;text-align: center&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shape id=&quot;_x0000_i1058&quot;&lt;br /&gt;type=&quot;#_x0000_t75&quot; alt=&quot;lines&quot; style=&#039;width:478.5pt;height:248.25pt&#039;&gt;&lt;br /&gt;&lt;v:imagedata src=&quot;file:///C:DOCUME~1ADMINI~1CONFIG~1Tempmsohtml1 1clip_image024.gif&quot;&lt;br /&gt;o:href=&quot;mhtml:file://C:Documents%20and%20SettingsCristianeMeus%20documentosEspectroscopia%201.mht!http://astro.if.ufrgs.br/rad/espec/lines.gif&quot;/&gt;&lt;br /&gt;&lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;img src=&quot;file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/CONFIG~1/Temp/msohtml1/01/clip_image024.gif&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;lines&quot; width=&quot;638&quot; height=&quot;331&quot; /&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt;Cada tipo espectral se subdivide&lt;br /&gt;em 10 classes, sendo 0 a mais quente, dentro da classe e 9 a mais fria. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt;Cada linha escura no espectro de&lt;br /&gt;uma estrela está associada à presença de um elemento químico na atmosfera da&lt;br /&gt;estrela. No entanto, atualmente se sabe que a &lt;strong&gt;composição química das&lt;br /&gt;estrelas&lt;/strong&gt; em geral é praticamente a mesma: &lt;strong&gt;aproximadamente 90% hidrogênio&lt;br /&gt;e aproximadamente 9% hélio (por número)&lt;/strong&gt;; outros elementos juntos contribuem&lt;br /&gt;entre 1% e 2% da composição e são chamados de &lt;em&gt;metais&lt;/em&gt;. Portanto, o&lt;br /&gt;hidrogênio é de longe o elemento químico mais abundante nas estrelas e, ainda&lt;br /&gt;assim, as linhas do hidrogênio, embora fortes em algumas estrelas, são fracas em outras. Como isso se&lt;br /&gt;explica? &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;h2&gt;&lt;a name=&quot;luminosidade&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 24pt&quot;&gt;Classificação de Luminosidade&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 24pt&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style=&quot;text-align: center&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shape id=&quot;_x0000_i1059&quot;&lt;br /&gt;type=&quot;#_x0000_t75&quot; alt=&quot;Morgan&quot; style=&#039;width:68.25pt;height:84.75pt&#039;&gt;&lt;br /&gt;&lt;v:imagedata src=&quot;file:///C:DOCUME~1ADMINI~1CONFIG~1Tempmsohtml1 1clip_image025.jpg&quot;&lt;br /&gt;o:href=&quot;mhtml:file://C:Documents%20and%20SettingsCristianeMeus%20documentosEspectroscopia%201.mht!http://astro.if.ufrgs.br/rad/espec/morgan.jpg&quot;/&gt;&lt;br /&gt;&lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;img src=&quot;file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/CONFIG~1/Temp/msohtml1/01/clip_image025.jpg&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;Morgan&quot; width=&quot;91&quot; height=&quot;113&quot; /&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shape id=&quot;_x0000_i1060&quot;&lt;br /&gt;type=&quot;#_x0000_t75&quot; alt=&quot;Keenan&quot; style=&#039;width:75pt;height:90pt&#039;&gt;&lt;br /&gt;&lt;v:imagedata src=&quot;file:///C:DOCUME~1ADMINI~1CONFIG~1Tempmsohtml1 1clip_image026.gif&quot;&lt;br /&gt;o:href=&quot;mhtml:file://C:Documents%20and%20SettingsCristianeMeus%20documentosEspectroscopia%201.mht!http://astro.if.ufrgs.br/rad/espec/keenan.gif&quot;/&gt;&lt;br /&gt;&lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;img src=&quot;file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/CONFIG~1/Temp/msohtml1/01/clip_image026.gif&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;Keenan&quot; width=&quot;100&quot; height=&quot;120&quot; /&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;span&gt;     &lt;/span&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shape id=&quot;_x0000_i1061&quot;&lt;br /&gt;type=&quot;#_x0000_t75&quot; alt=&quot;L = 4 pi R^2 sigma T_ef^4&quot; style=&#039;width:108pt;&lt;br /&gt;height:44.25pt&#039;&gt;&lt;br /&gt;&lt;v:imagedata src=&quot;file:///C:DOCUME~1ADMINI~1CONFIG~1Tempmsohtml1 1clip_image027.gif&quot;&lt;br /&gt;o:href=&quot;mhtml:file://C:Documents%20and%20SettingsCristianeMeus%20documentosEspectroscopia%201.mht!http://astro.if.ufrgs.br/rad/rad/img73.gif&quot;/&gt;&lt;br /&gt;&lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;img src=&quot;file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/CONFIG~1/Temp/msohtml1/01/clip_image027.gif&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;L = 4 pi R^2 sigma T_ef^4&quot; width=&quot;144&quot; height=&quot;59&quot; /&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;br /&gt;	&lt;li class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;Nos&lt;br /&gt;	anos 1990 foram descobertas estrelas mais frias que as M9, e adicionou-se&lt;br /&gt;	as classes L, com temperaturas entre 2200K e 1400K e T, com temperaturas&lt;br /&gt;	abaixo de 1400K (quando se forma o metano), e o mnemônico se tornou: &lt;em&gt;Oh!&lt;br /&gt;	Be A Fine Girl, Kiss Me Lo&lt;/em&gt;&lt;strong&gt; Ia&lt;/strong&gt; - supergigantes superluminosas.&lt;br /&gt;	Exemplo: Rigel (B8Ia) - L=40550 L&lt;sub&gt;Sol&lt;/sub&gt;. &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;	&lt;li class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Ib&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; - supergigantes. Exemplo: Betelgeuse (M2Iab) - L=12246 L&lt;sub&gt;Sol&lt;/sub&gt;.&lt;br /&gt;	&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;	&lt;li class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span&gt;II - gigantes luminosas. Exemplo: Antares&lt;br /&gt;	(MII) - L=4875 L&lt;sub&gt;Sol&lt;/sub&gt;. &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;	&lt;li class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;III&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; - gigantes. Exemplo: Aldebarã (K5III) - L=100 L&lt;sub&gt;Sol&lt;/sub&gt;. &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;	&lt;li class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span&gt;IV - subgigantes. Exemplo: Acrux (&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shape&lt;br /&gt;	id=&quot;_x0000_i1062&quot; type=&quot;#_x0000_t75&quot; alt=&quot;$alpha$&quot; style=&#039;width:13.5pt;&lt;br /&gt;	height:12.75pt&#039;&gt;&lt;br /&gt;	&lt;v:imagedata src=&quot;file:///C:DOCUME~1ADMINI~1CONFIG~1Tempmsohtml1 1clip_image021.gif&quot;&lt;br /&gt;	o:href=&quot;mhtml:file://C:Documents%20and%20SettingsCristianeMeus%20documentosEspectroscopia%201.mht!http://astro.if.ufrgs.br/rad/espec/alpha.gif&quot;/&gt;&lt;br /&gt;	&lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;img src=&quot;file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/CONFIG~1/Temp/msohtml1/01/clip_image021.gif&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;$alpha$&quot; width=&quot;18&quot; height=&quot;17&quot; /&gt;&lt;!--[endif]--&gt; Crucis - B1IV) - L=3076&lt;br /&gt;	L&lt;sub&gt;Sol&lt;/sub&gt;. &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;	&lt;li class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;V&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; - anãs (seqüência principal). Exemplo: Sol (G2V) - L=1 L&lt;sub&gt;Sol&lt;/sub&gt;.&lt;br /&gt;	&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;vingly Tonight.&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style=&quot;text-align: center&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shape id=&quot;_x0000_i1063&quot;&lt;br /&gt;type=&quot;#_x0000_t75&quot; alt=&quot;linhas&quot; style=&#039;width:489pt;height:136.5pt&#039;&gt;&lt;br /&gt;&lt;v:imagedata src=&quot;file:///C:DOCUME~1ADMINI~1CONFIG~1Tempmsohtml1 1clip_image028.jpg&quot;&lt;br /&gt;o:href=&quot;mhtml:file://C:Documents%20and%20SettingsCristianeMeus%20documentosEspectroscopia%201.mht!http://astro.if.ufrgs.br/rad/espec/B8Ia.jpg&quot;/&gt;&lt;br /&gt;&lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;img src=&quot;file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/CONFIG~1/Temp/msohtml1/01/clip_image028.jpg&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;linhas&quot; width=&quot;652&quot; height=&quot;182&quot; /&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;br /&gt;	&lt;li class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;A classe de luminosidade é&lt;br /&gt;determinada pela largura das linhas espectrais&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;, que dependem fortemente da gravidade&lt;br /&gt;superficial, diretamente relacionada à luminosidade pelo raio. As massas das&lt;br /&gt;gigantes e anãs são similares, mas o raio das gigantes é muito maior. Como a&lt;br /&gt;aceleração gravitacional é dada por &lt;em&gt;g&lt;/em&gt;: &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shape id=&quot;_x0000_i1064&quot; type=&quot;#_x0000_t75&quot; alt=&quot;displaymath354&quot;&lt;br /&gt;style=&#039;width:219pt;height:31.5pt&#039;&gt;&lt;br /&gt;&lt;v:imagedata src=&quot;file:///C:DOCUME~1ADMINI~1CONFIG~1Tempmsohtml1 1clip_image029.gif&quot;&lt;br /&gt;o:href=&quot;mhtml:file://C:Documents%20and%20SettingsCristianeMeus%20documentosEspectroscopia%201.mht!http://astro.if.ufrgs.br/rad/espec/img9.gif&quot;/&gt;&lt;br /&gt;&lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;img src=&quot;file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/CONFIG~1/Temp/msohtml1/01/clip_image029.gif&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;displaymath354&quot; width=&quot;292&quot; height=&quot;42&quot; /&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Atualmente usamos mais duas classes de luminosidades, para luminosidades&lt;br /&gt;menores que as da seqüência principal, as &lt;em&gt;sd (sub-dwarf)&lt;/em&gt; sub-anãs e as &lt;em&gt;D&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;degeneradas, ou anãs brancas. Andrew J. Pickles (1953-) publicou em 1998 um&lt;br /&gt;catálogo de fluxos esperados para os diversos tipos de estrelas, desde 1150Å&lt;br /&gt;até 25 000Å, no Publications of the Astronomical Society of the Pacific, Volume&lt;br /&gt;110, Issue 749, pp. 863-878. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;h2&gt;&lt;a name=&quot;radial&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 24pt&quot;&gt;Velocidade Radial&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 24pt&quot;&gt; e &lt;a href=&quot;http://astro.if.ufrgs.br/Doppler/Doppler.htm&quot;&gt;Efeito&lt;br /&gt;Doppler&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt;Um outro uso da espectroscopia é&lt;br /&gt;a derivação da velocidade radial, isto é, a velocidade do objeto na linha de&lt;br /&gt;visada, utilizando o efeito Doppler. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt;Em 1842 Christian Doppler&lt;br /&gt;(1803-1853) deduziu que, para um corpo luminoso se aproximando (ou se&lt;br /&gt;afastando) do observador, o comprimento de onda da luz diminui (aumenta), em&lt;br /&gt;relação àquele observado em laboratório. O comprimento de onda de uma fonte que&lt;br /&gt;está se movimentando com velocidade &lt;em&gt;v&lt;/em&gt; em relação ao observador é&lt;br /&gt;deslocado por: &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shape id=&quot;_x0000_i1065&quot; type=&quot;#_x0000_t75&quot; alt=&quot;displaymath358&quot;&lt;br /&gt;style=&#039;width:272.25pt;height:45.75pt&#039;&gt;&lt;br /&gt;&lt;v:imagedata src=&quot;file:///C:DOCUME~1ADMINI~1CONFIG~1Tempmsohtml1 1clip_image030.gif&quot;&lt;br /&gt;o:href=&quot;mhtml:file://C:Documents%20and%20SettingsCristianeMeus%20documentosEspectroscopia%201.mht!http://astro.if.ufrgs.br/rad/espec/img10.gif&quot;/&gt;&lt;br /&gt;&lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;img src=&quot;file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/CONFIG~1/Temp/msohtml1/01/clip_image030.gif&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;displaymath358&quot; width=&quot;363&quot; height=&quot;61&quot; /&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;onde &lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shape id=&quot;_x0000_i1066&quot; type=&quot;#_x0000_t75&quot; alt=&quot;tex2html_wrap_inline432&quot;&lt;br /&gt;style=&#039;width:6pt;height:10.5pt&#039;&gt;&lt;br /&gt;&lt;v:imagedata src=&quot;file:///C:DOCUME~1ADMINI~1CONFIG~1Tempmsohtml1 1clip_image031.gif&quot;&lt;br /&gt;o:href=&quot;mhtml:file://C:Documents%20and%20SettingsCristianeMeus%20documentosEspectroscopia%201.mht!http://astro.if.ufrgs.br/rad/espec/img11.gif&quot;/&gt;&lt;br /&gt;&lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;img src=&quot;file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/CONFIG~1/Temp/msohtml1/01/clip_image031.gif&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;tex2html_wrap_inline432&quot; width=&quot;8&quot; height=&quot;14&quot; /&gt;&lt;!--[endif]--&gt;é o ângulo&lt;br /&gt;entre o vetor velocidade e a linha de visada, já com a correção devido à&lt;br /&gt;Relatividade Especial, proposta por Einstein em 1905. Se a velocidade for muito&lt;br /&gt;menor que a velocidade da luz, e considerando &lt;strong&gt;v&lt;sub&gt;r&lt;/sub&gt;&lt;/strong&gt; como a&lt;br /&gt;componente de velocidade na direção do observador: &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style=&quot;text-align: center&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shape id=&quot;_x0000_i1067&quot;&lt;br /&gt;type=&quot;#_x0000_t75&quot; alt=&quot;$frac{Delta lambda}{lambda} = frac{v_r}{c}}&quot;&lt;br /&gt;style=&#039;width:77.25pt;height:60pt&#039;&gt;&lt;br /&gt;&lt;v:imagedata src=&quot;file:///C:DOCUME~1ADMINI~1CONFIG~1Tempmsohtml1 1clip_image032.gif&quot;&lt;br /&gt;o:href=&quot;mhtml:file://C:Documents%20and%20SettingsCristianeMeus%20documentosEspectroscopia%201.mht!http://astro.if.ufrgs.br/rad/espec/img12.gif&quot;/&gt;&lt;br /&gt;&lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;img src=&quot;file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/CONFIG~1/Temp/msohtml1/01/clip_image032.gif&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;$frac{Delta lambda}{lambda} = frac{v_r}{c}}&quot; width=&quot;103&quot; height=&quot;80&quot; /&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt;Em 1868 &lt;em&gt;Sir&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;William Huggins deduziu a velocidade radial de Sírius observando a pequena&lt;br /&gt;diferença no compr</description>
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